游客
题文

课内品读
(1)检验大舞台。再来一次。

(2)诗的前两句描写     景物:几间简朴的      ,由于经常打扫,檐洁壁净,没有
    生长的余地;一畦一畦的花木,装点着小小庭院,井井有条,全出自主人的      。后两句描写       :一条快活的      ,环绕着大片碧绿的禾苗,俨然是稻田的守护者;两座多情的     ,不待邀请(yāo qǐng)就推门而入,把青青的秀色送入眼帘。茅檐,花木,近水远山,诗人的视线步步延展开去,联成一幅田园山水画屏,写出      先生院落的整洁幽雅(yōu yǎ)和周围景色的优美可人。
(3)“护”字和“绕”字在诗中有什么作用呢?

(4)肖华同学说:“《书湖阴先生壁》这首诗体现了人与自然和谐相处的画面。”你同意肖华同学的说法吗?为什么?(好好想想,有点难度哦)

科目 语文   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 诗歌意境鉴赏
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