阅读下面一首宋词，然后回答问题。
晚 望
【清】郑珍
向晚古原上，悠然太古春。碧云收去鸟，翠稻出行人。
水色秋前静，山容雨后新。独怜溪左右，十室九家贫。这首诗字面平易，却实有锤炼之功。颔联哪两字以浅为深，以俗为雅，用得很特别？请简要赏析这两个字的妙处。
这首诗歌是怎样表达诗人思想感情的？请结合全诗内容加以概括分析。
古诗鉴赏
鉴赏《长亭送别·正宫·端正好》，完成后面的题目。
正宫·端正好王实甫
碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。
(1)这支曲子用了哪些富有特征的意象？表达了主人公怎样的感情？(4分)
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（2）赏析曲中“染”、“醉”两字的妙处。(6分)
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（1）诗人的“知雪重”是从哪几方面来表现的？这种写法在艺术上称之为什么？(3分)
（2）这首诗表达了诗人怎样的思想情感？试结合全诗简析之。
古代诗歌阅读
官舍竹王禹偁
谁种萧萧数百竿？伴吟偏称作闲官①。
不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。
明年纵便量移②去，犹得今冬雪里看。
［注］①闲官：诗人当时因受谗而被贬，所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔，所以称作“闲官”。② 量移,原指从贬所移至稍近的地方，此处为反语，意为被贬到更偏远的地方。.请赏析颈联中“拂”字和“侵”字的妙处。
这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？
请作简要分析。
阅读下面的诗歌
明月何皎皎
明月何皎皎，照我罗床帏。忧愁不能寐，揽衣起徘徊。客行虽云乐，不如早旋归。
出户独彷徨，愁思当告谁？引领①还入房，泪下沾衣裳。
【注】①引领：伸颈远望从体裁上看，这是一首五言□□诗。
对本诗分析不正确的一项是（）
| A．“明月何皎皎”这一句运用了比兴手法。 | B．“客行虽云乐”在诗中有以乐衬哀的效果。 |
| C．诗人以时间推移、空间转换来谋篇布局。 | D．本诗语言浅显，朴素自然，而余味无穷。 |
本诗通过一连串的动作刻画来传达思想感情，从这一角度加以赏析。
古诗词鉴赏
阅读下面这首宋诗，回答问题。
柳州开元寺夏雨
吕本中
风雨潇潇似晚秋，鸦归门掩伴僧幽。
云深不见千岩秀，水涨初闻万壑流。
钟唤梦回空怅望，人传书至竟沈浮①。
面如田字②非吾相，莫羡班超封列侯。
【注释】①沈（沉）浮：遗失。②田字：六朝名将李安民“面方如田，封侯状也”。首联描绘了什么样的景象？
▲颔联写“雨”却不着“雨”字，而句句突出“雨”意。请结合诗句简要分析。
▲（尾联运用了怎样的表现手法？抒发了诗人什么样的感慨？
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