书面表达(15分)
为了能提高中学生的英语口语表达能力，教育局举办了英语口语风采大赛，你的同学刘琳也积极参加了本次活动，她向你讲述了参加的经历。请你根据她所提供的信息，以李琳的身份写一篇短文。
| Before |
1.It’s my first time to … … |
| 2.nervous can’t sleep well all night … … |
|
| 3.English teacher and classmates helped me give me some advice … … |
|
| When |
4.only want to try my best … … |
| After |
5. excited and happy get the good result … … |
要求：1.表达清楚，语句通顺、流畅，意思连贯。2. 文章必须包括表格所提供的信息，并作适当的发挥。3.词数不得少于80个词。
书面表达（本大题共10分）
假如你班要就“如何为期中考试做准备”开一个主题班会，请你根据以下内容写一篇80个词的发言稿，谈谈你认为期中考试过程中要注意的事项以及建议和理由：
1. 心情愉快很重要，不要过于焦虑，否则会没有面对困难的足够勇气。
2．最好不要熬夜，注意劳逸结合。
3．应该多与父母、老师、同学交流沟通。他们会提供我们一些宝贵的建议。
4．健康的饮食和生活方式也有益于我们的身心，有助于我们取得好成绩。
5．我认为……
注意： 1．发言稿必须包括所给内容要点，要求语句通顺，意思连贯。
2．第5点的内容须用1-2句话展开合理想象，可作适当发挥。
3．发言稿的开头已给出，不计入总词数。
Boys and girls, the mid-term exam is coming. What should we do in order to prepare well for the exam? Here are some suggestions.
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书面表达(15分)
请根据提示，写一篇阐述英语重要性的文章。(80词左右)
1.英语是世界上使用最广泛的语言;
2.全球有4亿多人把英语作为第一语言来使用;
3.世界上有许多国家把英语作为一门外语来学习和使用;
4.中国的改革开放政策(reform and opening-up policy)、加入“世贸”组织(entry into WTO)和北京2008年成功举办奥运会激励越来越多的人学习英语。
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书面表达
假如你是李丽，你的笔友Tom对中国传统文化很感兴趣。请你用英语给他写一封100词左右的电子邮件，介绍一下中国的传统节日——春节的情况。
用英语简单介绍以下三种发明。
| what |
who |
when |
| The telephone |
Alexander Bell |
In 1876 |
| The car |
Carl Benz |
In 1885 |
| The TV |
John Baird |
In around 1927 |
There are many inventions that have changed the world. Here is a short introduction of some useful inventions.
进入九年级以后，我们的周末生活发生了很大的变化，假如你是李磊，请根据表格内的信息，以“How I’ve changed!”为题写一篇80词左右的短文。首句已给出，不计入总词数。
| Past |
Now |
|
| In the daytime |
go shopping； play sports with friends； |
have classes； |
| At night |
watch TV； read newspapers or magazine； chat online； |
do lots of homework； study for the tests； |
| Feeling |
be happy； |
be stressed out； |
How I’ve changed!
My life on weekends has changed a lot in the past two months．