历史文献记载：周初定贵族墓葬列鼎制度，规定“天子九鼎、诸侯七鼎、大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”；考古发掘：湖北随县曾侯乙（公元前475年——433年）墓，挖掘出了九鼎。对材料的解读最合理的是
| A．历史文献记载是可信的，推测考古发掘出的曾侯乙应该是周代某位天子。 |
| B．考古发掘实物是可信的，推测历史文献记载的周初“列鼎制度”是假的。 |
| C．历史文献和考古实物都可信，推测出周天子在战国时期改革了列鼎制度。 |
| D．历史文献和考古实物都可信，推测出战国初曾侯乙僭越了传统礼乐制度。 |
2008年11月，黑人后裔奥巴马在美国总统大选中获胜。这一现象可以用18世纪末的杰斐逊的话来予以诠释：“有必要吸收人民参加政府的每一个部门，只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。……对于一切人都同样严格的公平对待。”这一政治现象和政治理念应该基于
①人民主权说②三权分立说③因信称义论④天赋人权说
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
《西江月 · 井冈山》是1928年秋毛泽东作的一首词，该词反映出中国共产党领导中国人民民主革命所走的道路是
西江月 · 井冈山
山下旌旗在望，山头鼓角相闻。
敌军围困万千重，我自岿然不动。
早已森严壁垒，更加众志成城。
黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。
| A．领导工人罢工 | B．攻打中心城市 |
| C．农村包围城市 | D．开辟抗日根据地 |
孙中山先生说：“惟民生主义之意义为何？吾人所主张者，并非如反动派所言，将产业重新分配之荒谬绝伦，但欲行一方策，使物产之供给，得按公理而互蒙利益耳。此即余所主张之民生主义的定义。”由此，我们可认为孙中山先生的民生主义是
| A．管制经济资源以达成真平等 | B．致力劳资和谐以求社会安定 |
| C．产业和平收归国有以厚民生 | D．合理分配生产所得以求均富 |
若要写一篇集中反映新中国教科文发展的专稿，需要确定一组体现当时概况的“关键词”，依据相关知识，选出最准确的一组是
| A．“双百”方针 “教育大革命” “三个面向” “和平赎买”政策 |
| B．“两弹一星” “科教兴国” “双百方针” “载人航天工程” |
| C．“上山下乡” “东方魔稻” “三步走” “和平共处五项原则” |
| D．“863”计划“样板戏” “希望工程” “四项基本原则” |
现代中国教育发展状况表
| 年代 |
初等教育 |
中等教育 |
高等教育 |
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| 学生数 |
在校生数 |
学生数 |
在校生数 |
学生数 |
在校生数 |
|
| 1949年 |
34万 |
2400万 |
5219 |
127万 |
205 |
11.7万 |
| 2003年 |
49.13万 |
1.25亿 |
10.09万 |
9115.13万 |
1911 |
1175.05万 |
出现以上变化的原因包括
①“科教兴国”战略的提出②“211工程”的推动
③我国人口的持续大幅度增长④《义务教育法》的出台
| A．①④ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |