以下关于中学生物实验的描述，正确的是
| A．可以通过观察溴麝香草酚蓝水溶液是否变色来判断酵母菌的呼吸方式 |
| B．用健那绿对解离和冲洗后的口腔上皮细胞涂片染色，可以观察到线粒体 |
| C．用血球计数板对酵母菌计数时，应该先盖上盖玻片，后滴入菌母菌稀释液 |
| D．在高倍镜下可以找到植物根尖分生区的一个细胞来观察有丝分裂的连续过程 |
试管婴儿、试管苗、克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是
| A．都属于无性生殖，能保持母本性状 |
| B．都能进行有丝分裂 |
| C．都体现了细胞或细胞核的全能性 |
| D．都不会发生基因重组和变异 |
“三北防护林”工程建设中注意了以下两个问题：(1)考虑到树种的生态适应性问题；(2)考虑到树种多样性问题。这分别体现了生态工程的哪些原理( )
| A．系统学原理和物种多样性原理 |
| B．协调与平衡原理和物种多样性原理 |
| C．整体性原理和物种多样性原理 |
| D．物种多样性原理与整体性原理 |
下列对生物技术的理解，合理的是
| A．基因工程的核心是将目的基因导入受体细胞 |
| B．单克隆抗体是骨髓瘤细胞分泌的 |
| C．用胚胎分割技术可获得性别不同的双胞胎 |
| D．蛋白质工程可制造出自然界原本不存在的蛋白质 |
下列关于植物组织培养和胚胎工程技术的叙述错误的是
| A．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株体现了体细胞全能性 |
| B．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清 |
| C．一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎或多胞胎的比例 |
| D．一般用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养获得“脱毒苗” |
下列关于果胶酶的叙述正确的是( )
①是具有分泌功能的细胞产生的
②凡是活细胞都能产生果胶酶
③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸
④植物、霉菌、酵母菌和细菌均可能产生果胶酶
⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶
⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁
⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸
| A．①②⑤ | B．②③⑦ | C．③④⑥ | D．③④⑤ |