用下图所示装置，分别对燃烧条件和CO2与水反应的实验进行研究。
| 内容 |
【实验1】研究燃烧条件 |
【实验2】研究CO2与水反应 |
| 步骤 |
①打开弹簧夹，通入一段时间N2，关闭弹簧夹，加热木炭。 ②停止加热，冷却后打开弹簧夹，通入O2。 |
①向B中放入一朵用紫色石蕊溶液浸泡后干燥的纸花。 ②打开弹簧夹，通入O2。 |
| ③加热木炭。 ④停止通O2、熄灭酒精灯。 |
（1）木炭充分燃烧时，发生反应的化学方程式为 。
（2）实验1中，步骤①的目的是 ；步骤②的目的是 。
（3）实验2中，步骤①的目的是 ；C装置中的液体是 。
（4）两个实验中，B装置的共同作用是 。
化石燃料对环境的污染主要体现在、、
、、是当今世界上最重要的三大化石燃料。其中被人们称为“工业的粮食”的是，被人们誉为“工业的血液”的是。
有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来。请你模仿示例要求列举两种鉴别方法：
示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气，不复燃的是二氧化碳。
方法1：。
方法2：。
为测定空气中氧气所占的体积分数，某同学设计了如图实验，在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷，然后迅速将活塞下压，可以观察到的现象为；冷却至原来温度时，慢慢松开手，活塞最终将回到刻度处，试回答白磷燃烧的原因。
发生下列情况时，你会用什么方法灭火？
（1）炒菜时锅中菜油着火；
（2）做实验时，酒精撒在桌子上燃烧起来；
（3）图书馆中图书着火。