下列加点成语使用不恰当的一项( )
A.老师带领同学们到森林里玩耍,同学们快乐得像一群小鸟。老师的身心得到了放松,同学们的视野开阔了不少,真是各得其所。 |
B.这下子,我才恍然大悟,原来小明一直在暗地里帮助我啊! |
C.这事可真叫他喜出望外。 |
D.我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感受。 |
标点符号使用正确的一句是()
A.“荔枝蜜”这篇文章选自《杨朔散文选》。 |
B.青年人应该有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。 |
C.我们解放日报的同志早得到了消息,见博古、定一同志相约下山,也纷纷随着下来,加入向东的人群,一同走向机场。 |
D.他一进门就对我说:“在哪儿开会?我已经打听好了,那地方挺不错。” |
下列说法有错误的一项是( )
A.记叙文的要素有时间、地点、人物、起因、经过、结果。 |
B.记叙文的叙述顺序是开端、发展、高潮、结局。 |
C.记叙文描写人物的方法有:外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写。 |
D.记叙文最基本的表达方式是:叙述和描写。 |
下列句子中运用借喻修辞方法的是()
A.毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰。 |
B.“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”,只请放心来瓜分就是了。 |
C.风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地垂落……地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。 |
D.晋祠,真不愧是我国锦绣山河中一颗璀璨的明珠。 |
下面运用比喻的一句是()
A.母亲永远想念我,如同我永远想念她一样。 |
B.海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。 |
C.耳朵里好像真的听见一片朗朗读书声。 |
D.从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。 |
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( B )
A.安抚(fǔ)联袂(jué)断壁残垣(huán)
B.和煦(xù)吟诵(yín)忍俊不禁(jīn)
C.遨游(ào)湍急(tuān)扣人心弦(xuán)
D.追溯(shuò)粘贴(zhān)高屋建瓴(lǐng)