修改病句。
（1）我们特别喜欢王老师，因为他幽默、风趣、滑稽可笑。
（2）五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。
（3）虽然他喜欢看各种课外书，但是他的眼界开阔，积累了许多的知识。
句子训练场（按要求完成句子）。
（1）在一个刮着风又纷纷扬扬下着大雪的日子里，已经显得苍老的父亲睡觉的时候，在自己的被窝里发现了热水壶。（缩句）
_____________________________________
（2）壶伴着父子走过冬天。（扩句）
_____________________________________
_____________________________________
（3）儿子放错了热水壶。
①“被”字句：________________________
②“把”字句：________________________
③反问句：________________________
添枝加叶（加上合适的词语，使句子表达得更生动具体）。
（1）夏夜是美妙的。
_____________________________________
（2）母亲沉浸在月色里。
_____________________________________
（3）月色洒满了小院。
_____________________________________
（4）她为我吟唱。
_____________________________________
句子大变脸（按要求改写句子）。
（1）仿照例句，把句子换一种说法。
例：为了看日出，我常常早起。
我为了看日出常常早起。
（1）为了得到片刻的安宁，他用祈求的目光一会儿看看这个，一会儿又望望那个。
_____________________________________
_____________________________________
（2）我去上学的途中，碰到二年级的女老师。
_____________________________________
妙手回春（修改病句）。
（1）室内传出了悦耳的歌曲。
_____________________________________
（2）不再害怕跌倒。
_____________________________________
添枝加叶（加上恰当的词语使句子表达得更生动具体）。
（1）让我们在跌倒时站起来。
_____________________________________
（2）长江流淌。
_____________________________________