材料一：有这样一个故事：有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”，“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，不久便风起云涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
材料二：吴恒忠是重庆市潼南县花岩镇龙怀村村民，儿子车祸去世后。吴恒忠忍着老年丧子之痛，上山开荒种粮，日夜辛劳，节衣缩食，替儿子还债19万元。由于长年劳累，自己落下一身病，但他仍在履行自己的诺言。他先后被评为“重庆好人”、重庆市道德模范、第四届全国诚实守信模范。
请结合所学知识回答下列问题：
（1）两则材料共同倡导我们应具备哪一宝贵的品质？
（2）这一品质的基本要求是什么？结合材料谈谈为什么要培养这一品质？
（3）在现实生活中，我们应怎样培养这一品质？
2015年1月9日上午，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平向获得2014年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程物理研究院高级科学顾问于敏颁发奖励证书，并同他热情握手。某校八年级（1）班同学围绕“勤奋刻苦学习 勇攀科技高峰”主题，开展实践探究活动，请你参与其中。
●同学们上网搜索，了解我国科技现状
信息一：2015年3月22日，总部位于瑞士日内瓦的世界知识产权组织发布报告称，2014年中国成为国际专利申请数量增幅最大的国家，中国在知识产权领域的创新已成为全球专利申请增长最主要的推动力。
信息二：
| 科技应用 国家 |
科技进步对经济增长贡献率 |
对外技术依存度 |
高级技工占工人比例 |
| 中国 |
39% |
50% |
3.5% |
| 美国 |
70% |
5% |
40% |
（1）信息一、信息二分别说明了什么？
●同学们针对了解到的科技现状，探究取得成就的原因以及解决问题的对策。
（2）针对信息二，我国应该实施什么战略？为什么？
●同学们以八年级（1）班班委会的名义，围绕活动主题就如何培养创新精神和创新能力向全校同学发出倡议。
（3）请你完成倡议提纲。
仔细阅读漫画《退烧良药》，回答下列各题：
（1）地球“发高烧”的病因有哪些？
（2）从图中可以看“退烧良药”是什么？用好这一良药，需要坚持哪些基本国策？
材料一：王某在网上散布中东呼吸综合征谣言，受到治安管理处罚。
材料二：张某绑架同学李某，并勒索李某人民币2万元，被依法判处有期徒刑3年。
阅读材料，运用所学知识回答：
（1）两则材料共同体现了我国法律的哪两个特征？
（2）王某和张某，谁是一般违法，谁是犯罪？为什么？
为了迎接即将举行的全国中学生作文大赛，学校要求各班精心组织、积极准备。七年级（2）班通过层层选拔，选出了三位同学去参加比赛。然而，这三位同学却出现了三种不同的心理和行动表现，于是也产生了三种不同的结果。
张静同学：我一定要努力，争取好成绩，拿到好名次。于是她仔细分析自己的优点和不足，更加刻苦钻研，精心准备。最终在比赛中取得了理想的成绩和名次。
王浩同学：各种比赛我参加了很多，也取得过不错的成绩，这种比赛还不是小菜一碟。于是他根本没做任何准备，结果在比赛中名落孙山。
李想同学：这可是国家级的比赛呐！我肯定是没有希望获胜的。如果在比赛中失败了，肯定会被老师和同学们看不起的。于是，临近比赛，他找了个借口没有去参加比赛。
阅读材料，回答问题。
问：上述材料分别反映了三位同学什么样的心理？这些心理分别会产生什么影响？
某校的黑板报上出现了以下一组漫画，同学们议论纷纷。据此八（2）班的同学想就此漫画展开了探究和讨论。
（1）三幅漫画分别反映了我国在经济和社会发展中面临的什么问题？
（2）为了解决漫画中反映的问题，我国应该实施什么发展战略和国策？
（3）八（2）班的同学决定根据漫画所反映的问题和寓意，召开一次主题班会，请你帮助他们设计一下。（要求：①写出班会课的主题；②根据主题写出班会课的完整流程，5分）