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题文

下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。请结合图示回答下列问题:

℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的关系是    。(用“<”“>”或“=”表示)
②将A的不饱和溶液转变成饱和溶液的方法是    (写一种)。
③A中含有少量B,分离得到较纯的A的方法是    
℃时,将30A物质加入到50水中,充分溶解后,所得溶液是    (填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液中溶质的质量分数是    
⑤将℃时A和C的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是    。(用“>”“<”或“=”表示)

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 摩尔质量 溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
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学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是科学探究的重要手段。
(1)过滤操作中需要用到的玻璃仪器有(写出两种即可)
(2)某化学小组在实验室中选用下图装置制取气体。

①甲同学用分解氯酸钾方法制O2应选择的发生装置是,写出该反应的化学方程式_____________.
②乙同学选用B制取氧气的化学方程式______________________________。
③若用C收集氧气,气体应从端通入?如何检验氧气是否集满?
④若甲同学称量24.5g氯酸钾与2g二氧化锰,混合均匀后放入大试管中,加热充分反应后,冷却称量,试管内剩余固体总质量为16.9g,则产生氧气的质量为g;剩余固体中氯化钾的质量为g。二氧化锰的质量为g,在该反应中二氧化锰所起的作用是

(4分)下图是某化学反应的微观示意图及实验装置图。


(1)该实验的目的是什么?
(2)写出该反应的化学方程式
(3)若正极相连的试管产生5ml的气体,则负极相连的试管产生ml的另一种气体。
(4)该反应中没有变化的粒子是。(填具体的粒子)

如图装置可用于测定空气中氧气的含量

(1)写出该反应的化学方程式:___________________________________;
(2)下列做法会使测定结果偏小的是_____________;
①用红磷量不足②漏气③没有冷却到室温打开弹簧夹
(3)实验结束时集气瓶剩余气体主要是氮气,由此可推知氮气物理性质_________________________________,化学性质____________________________(各写一条即可)。

从分子的角度说,气体比液体容易压缩是因为它们;举一事例说明分子在不断运动;构成并保持二氧化碳化学性质的最小粒子是

用数字和化学符号表示:2个氮原子;3个钙离子2个二氧化硫分子

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