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福敏，字龙翰，富察氏，满洲，镶白旗人。康熙三十六年进士，选庶吉士，散馆，以知县待铨。时世宗在藩邸，高宗初就傅，命福敏侍读。及世宗即位，擢内阁学士，兼礼部侍郎。雍正三年，迁吏部侍郎。出署浙江巡抚。
四年，擢左都御史，兼翰林院掌院学士。复出署湖广总督。沔阳、潜江等十州县水灾，疏请发常平仓谷治赈。谬冲花苗叛，福敏檄贵州兵截后路，以湖广兵捣其巢，讨平之。安陆、荆州被水，疏请老弱妇女治赈如常，而以丁壮修堤，俾民得食而堤亦完。上眷福敏厚，尝手诏谕日：“朕令尔暂摄总督，苟得其人，即命往替。近日廊庙中颇乏才，皇子左右亦待尔辅翼。留尔湖广非得已，宜体朕意勉为之。
五年，召还京，授吏部尚书。六年，以巡抚浙江时徇布政使佟吉图动库银，夺职。八年，命协理兵部侍郎，迁左都御史。十年，署工部尚书，协办大学士，旋署刑部尚书。乾隆三年，擢武英殿大学士，兼工部尚书，翰林院掌院学士。四年，加太保，六年七月，高宗初幸木兰行围，福敏疏言：“行围边外，内外章奏按期驰送，较宫廷清穆劳逸迥殊。宜朝乾夕惕，清明在躬，从容应之。留京百官，必因事警察，勿使偷惰者得行其私。弁兵从行日久，资斧不继，量加恩泽，费无多而惠无穷。”上谕日：“览大学士所奏，老成忠恳，补衮陈善，朕皆嘉纳焉。”八年，疏陈时政，言：“河防事重，请如灾民请赈例，便宜处置，以时上闻。灾民流移，情非得已。若有司不善拊循，徒禁越境，致展转沟壑，宜加以玩视罪。江南、湖广偏灾，请留南漕赈济。定数多寡，当出上裁。庶上不亏储，下足济食。”疏入，从之。
十年，以疾乞解任，温诏如所请，加太傅。二十二年，卒，年八十四。福敏尝有疾，上临视，及闻其卒，复亲奠。谥文端。福敏性刚正，廓然无城府。直内廷与蔡世远、雷弦善，尤服膺朱轼。既乞休，语钱日：“此位岂易称？我浮沉其间，君不我嗤耶？”四十四年，上制怀旧诗，於旧学诸臣皆称先生，字而不名，言於轼得学之体，於世远得学之用，於福敏得学之基。六十年二月上丁，赠福敏太师，诏言：“冲龄就傅时，启迪之力多也。”（选自《清史稿》）
对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）。

A．复出署湖广总督署：代理

B．协办大学士，旋署刑部尚书旋：不久

C．窟数多寡，当出上裁，裁：减少

D．直内廷与蔡世远、雷铉善直：值班

下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（   ）。

A．必因事警察，勿使偷情者得行其私践华为城，因河为池

B．资斧不继，量加恩泽，费无多而惠无穷置之地，拔剑撞而破之

C．老成忠恳，补衮陈善，朕皆嘉纳焉积土成山，风雨兴焉

D．如灾民请赈例，便宜处置，以时上闻而秦武阳奉地图匣，以次进

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）。

A．福敏是康熙三十六年考中的进士，当世宗还在藩王府邸时，就任命福敏做了高宗的侍读，世宗即位后又对他屡次提拔。

B．福敏担任湖广总督时，谬冲花苗族发动叛乱，福敏发布檄文征调贵州的军队与湖广的士兵联合行动，平定了这次叛乱。

C．六年七月，雍正皇帝初次前往木兰围场打猎，福敏上疏谏言，恳切地提出各方面的建议，皇上非常赞许并且采纳了他的建议。

D．乾隆皇帝一生都对影响自己的三位先生心怀感激、敬重。他在谈到这三位先生时，曾评述福敏对他的开导启发很多。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（l）安陆、荆州被水，疏请老弱妇女治赈如常，而以丁壮修堤，俾民得食而堤亦完。
（2）既乞休，语铉日：“此位岂易称？我浮沉其间，君不我嗤耶？

科目 语文   题型 文言文阅读   难度 中等