游客
题文

在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学在老师的指导下,设计了如图1所示的电路图。
(1)电流表在使用时必须______________________(填“串联”或“并联”)在被测电路中。
(2)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流指针如图2所示,出现这故障的原因是_________________________________。
            
图1                             图2
(3)连接正确后,测出三点的电流并记录数据。请将电流表的读数(如图)写入表格。 数据记录:

 
C处的电流IC
B处的电流IB
A处的电流IA
第一次测量
0.52
 
 

 

(4)分析上表的数据,可以得出结论是_________________________________。上面设计的表格中存在的不足之处是:_________________________________;
(5)通过对上面数据的分析,他们得出结论:IC________。请你对该小组的实验过程进行简单评估(指:实验过程中存在的问题和改进的方法)。
存在的问题:_________________________________;
改进的方法:_________________________________。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 串、并联电路的设计
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小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关.

(1) 实验中,他应_________拉动木块,并记下弹簧测力计的示数.此时是利用原理来得到摩擦力的大小的。
(2) 比较图____________可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,并且压力越大,摩擦力越大;比较甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的_______有关,且接触面越______,摩擦力越大.
(3) 小明还发现;在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到_____力的作用,且该力的大小与____力的大小有关.
(4)在乙图实验中,当在木块上放一重为1N的砝码时,砝码与木块一起做匀速运动,则此时砝码受到木块的摩擦力为()

A.1N B.大于1N C.大于0N但小于1N D.0N

(5) 上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了.这是利用增大_________的方法增大摩擦力.

实验桌上提供了6个50g附有挂钩的相同的金属块,0~5N的弹簧测力计一个,适量的水和满足实验要求的量筒。请你利用提供的实验器材,设计实验证明:水对物体的浮力与物体排开水的体积成正比。写出实验步骤并设计实验数据的记录表格。
实验步骤:
实验数据记录表格

小阳同学为了探究小灯泡消耗的电功率与电阻的关系,做了如图所示的实验,图中灯泡L1的电阻为R1,灯泡L2的电阻为R2,且R1R2,小阳闭合开关后发现灯泡L2比灯泡L1亮,因此小阳认为,灯泡电阻越小,小灯泡消耗的电功率越大。请你利用图所示的器材,设计一个实验证明小阳的结论是错误的。

(1)在方框内画出实验电路图。
(2)根据实验现象简要说明小阳的结论是错误的。

小阳在研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时,记录的实验数据如下表所示。请你对表格中的数据进行分析,归纳出电功率与电阻阻值之间的关系:
______________________________________________________________。(2分)

R
10
20
30
50
60
70
I/A
0.3
0.3
0.3
0.3
0.3
0.3
U/V
3
6
9
15
18
21
P/W
0.9
1.8
2.7
4.5
5.4
6.3

当导体两端电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图所示。请根据图像判断,当导体电阻为60Ω时,通过该导体的电流为

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