按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
（1）通过对上面数据的分析，可以得出是：_________________________________；
（2）测量三次的目的是：____________________ ，在实验中我们可以采用______________的方法改变电流的大小从而进行三次实验；
（3）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见： 。
小华同学在探究凸透镜成像规律的实验中。
（1）如图所示，将焦距 的凸透镜固定在光具座上 刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上 刻度线处，之后应将光屏向 （填“左”或“右”）移动，才能在光屏上观察到烛焰清晰的 （填“正立”或“倒立”）的像 。
（2）再将蜡烛移动到光具座上 刻度线处，移动光屏，再次在光屏上得到清晰的像 ．则像 比像 （填“大”或“小”）
某实验小组认为滑动摩擦力的大小可能与接触面积和压力的大小有关。为了检验猜想是否正确，他们用同一套器材做了如图所示的三次实验：
①用弹簧测力计匀速拉动木块使它沿水平木板滑动，弹簧测力计的示数为 。
②改变木块与木板的接触面积，重做上述实验，弹簧测力计的示数为 。
③在木块上加放砝码，用弹簧测力计匀速拉动木块使它沿水平木板滑动，弹簧测力计的示数为 。
发现： 。
（1）比较 （填实验序号）两次实验可以初步验证滑动摩擦力的大小与压力的关系。
（2）实验结果初步表明，滑动摩擦力的大小与压力有关，与接触面积 。
（3）实验中，如果弹簧测力计的示数不稳定，可能的原因是 （填选项序号）。
．木板过长
．木块运动速度太大
．弹簧测力计的分度值太大
．木板的粗糙程度不均匀。
利用如图所示电路，研究家庭电路中保险丝的“保险”作用：移动滑动变阻器滑片，使电路中电流增大到一定程度时，保险丝会熔断，切断电路。保险丝熔断过程中，电能转化为 能。
我们知道，动能的大小与物体的质量、速度有关。那么，哪个因素对动能的影响更大呢？对表中数据进行分析，能初步得出： 对动能的影响更大。
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物体 |
动能 |
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抛出去的篮球 |
约 |
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行走的牛 |
约 |
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百米冲刺时的运动员 |
约 |
如图所示，温度计的示数为 （温度计的单位是摄氏度）。
