游客
题文

浣溪沙
苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
这首词的上阙写景,依次描写的三幅画面是                               
                                                              
如何理解最后一句“休将白发唱黄鸡”?

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 容易
知识点: 文言虚词
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相关试题

阅读下面古诗,完成后面题目。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
这是一首咏史诗。诗人借“”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹,抒发了之情。
如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝”好不好?为什么?


郑谷
王孙莫把比蓬蒿,
九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸,
由来不羡瓦松①高。
[注一]①瓦松:一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但“高不及尺,下才如寸”,没有什么用处。
这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象,给人以无穷的美感和趣味。请发挥想象,把该诗句所呈现的景象描绘出来。(2分)
结合全诗,对“由来不羡瓦松高”一句进行简要赏析。(2分)

诗词鉴赏,阅读下面这首曲,回答后面问题
[双调]清江引·秋怀
(元)张可久
西风信来家里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。
曲中写了哪些秋景?
作者描写这些秋景的作用是什么?

阅读古诗李白《渡荆门送别》,完成小题。
渡荆门送别
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
诗的颈联通过两幅美丽的画面来形容江上的美景,第一幅是图,写夜间的风景;第二幅是图,写黄昏的风景。这么美的景色,真让人陶醉!
这首诗融情于景,抒发了诗人一种什么情感?

阅读《露》这首诗,按要求完成后面的题目。
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上
我在张开惺松睡眼的花心里
我没有向人们说:“勿忘我。”
清晨和黑夜
我自生又自灭
我不是星星的眼泪
也不是璀璨的明珠
我就是我
一滴纯洁的甘露
说说诗中的“露”具有什么特点?
读了这首诗你获得了怎样的人生启示。

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