阅读选段,完成练习。
又到了涨(zhǎng zhàng)潮的时候。焦急的妈妈,终于找到了自己的孩子,她一伸臂膀,就把这朵海浪花抱走了。如今,海浪花又生活在妈妈的怀抱里了。 他一遍遍地向妈妈、向兄弟姐妹,讲述他当镜子的见闻。他在企(qí qǐ)盼有一天还能留在海滩上,照照天,照照地,照照过往的人们。他还想当一次明亮的镜子。
(1)选择带点字的正确读音,打上“√”。
(2)这段话主要采用了___________的修辞方法。
(3)他一遍遍“讲述他当镜子的见闻”,在文中主要是指:映出了女孩_______ __的笑脸、男孩______________、螃蟹___________________。他是在帮助别人找到自己的_____________。
(4)请你展开想象,看看还有谁会从海浪花变成的镜子里看到些什么呢?
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阅读下面短文,并按要求回答问题。
语段二:
外面的雪还在下着,地上已经积了一尺多厚的雪了。走在上面好像是走在棉花上,飘飘的。大雪给孩子们带来了无尽的乐趣。
走出家门,就看到两个孩子在院子里把雪堆在一起,然后在里面掏出两条通道,在里面钻来钻去,当他们从一面钻出来的时候,就会哈哈大笑,在地上翻滚,好开心。看着他们冻得通红小脸,你可能会心疼,可是,你要是看到他们那开心的笑脸,你也会跟着开心的。
来到学校,远远就看见操场上堆了一个大大的雪人,洁白的身体,红红的鼻子,很醒目,很耀眼。一群群孩子在雪地里追逐着,叫喊着,每个人的手里都握着雪团,互相打着,雪团打在脸上凉丝丝的,还不是很疼,很是惬意。
看,大雪给我们带来了多大的乐趣?
(1)这段话共有()个自然段。
(2)这段话写的是发生在()季的情景。
A.春 | B.夏 | C.秋 | D.冬 |
(3)照样子,写词语。
例: 大大的红红的
阅读下面短文,并按要求回答问题。
语段一:
上课玲声响了,同学们恋恋不舍地走进教室。再看看操场——这张巨大的白色的“宣纸”上布满了同学们各种各样的杰作,犹如一幅诗意浓浓的图画……
(1)这段文字共有()句话。
(2)第一句话中有一个用错的字,请用把它圈出来。
(3)文中的白色的“宣纸”指的是()
A.一张真的纸。 B.下满了雪的操场。
语段二:
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。
我又在森林上方画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。
我又在森林中画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。
最后,我给图画写上小标题:《小鸟的家》。
(1)第一自然段说明了“我”画画的时间是(),地点在()。
(2)短文中,“我”在纸上先后画了()、()()和()。(3)用“”在短文中画出描写颜色的词语。
(4)在文中找到合适的词语填在下面的括号里。
绿色的()碧绿的()
蓝蓝的()()的云
()的羽毛()的小嘴
语段一:
我是个神奇的小精灵,
在枕头叠成的山上坐镇。
凝视着前面的山谷和平原,
做有趣的被子大地的主人。
(1)这节诗共有()句话。
(2)“山谷”的“谷”字的音节是()部首是(),它的第二笔是()。
(3)“凝视”有看的意思,再写几个表示看的词语。
阅读短文,回答问题。(15分)
有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好(hǎo hào)绘画,想当美术家。
然而不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心,痛哭流涕(tì dì ),埋(mái mán )怨命运对他们太不公平。
恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他对眼睛瞎的孩子说,“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”
两个孩子听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。
说也奇怪,改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒(dào dǎo)有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。
果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家,饮誉天下。
一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢,事实证明:只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还留下另一道路的!”
(1)给短文加个题目。
(2)把括号里不正确的注音划掉。
(3)给下面词语中带点的字选择正确解释,在括号里写出所选项的序号。
1)心里一亮()
①光线强。②发光。③响亮。④清楚;明白⑤显露;显示。
2)名扬()四海
①高兴;往上升。②往上撒。③传播出去。 ④指容貌好看
(4)你是怎样理解“只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还留下另一条道路的!”
_________________________________________________________________(5)请写出你的阅读感悟。