阅读短文,回答问题。
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突然生病了。住院时，她接受了3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更（害怕 可怕）的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。（ ）她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，（ ）每天顶着一（颗 棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前 苏珊班上的老师海伦热情而（慎重 郑重）地在班上宣布 从下星期一开始 我们要学习认识各种各样的帽子 所有的同学都要（戴 带）着自己喜欢的帽子到学校来 越新奇越好
星期一到了，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……
可是，当苏珊向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
日子就这样一天天过去了，现在，苏珊常常忘了自己头上还有一顶帽子；而同学们呢？似乎也忘了。
在文中括号里选择一个恰当的词语，用横线画出。
在第一自然段的括号里填上合适的关联词。
给短文第二然段加上标点。
“她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……”她为什么犹豫了？
“她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。”她为什么又笑了？
你喜欢海伦老师吗？为什么？
读一读，回答问题。
糖和水
把满满一匙糖倒入满满一杯开水中，只见糖在水里慢慢不见了，而水为什么没有溢出来?
因为水和糖都是由非常小的颗粒组成的这些用放大镜都看不见的小颗粒叫做分子。
在一个个分子之间，都有一道道很小的缝儿，人的眼睛就更看不见了。可是分子钻进去却易如反掌。把糖放进水里后，糖分子就慢慢钻进水分子之间的缝里去了。
口头回答问题。
在一杯水中加一匙糖，水为什么不增多?
______________________________________________________________
阅读课文节选，完成练习。
妈妈说：“你就动手做一做吧!”
伊琳娜把一条金鱼放到满满的一杯水里去。哎呀，水溢出来了，她挺生气。第二天，她去问科学家：“叔叔，您为什么提了个错误的问题?”
科学家听了哈哈大笑说：“这是为了让你们知道，科学家提的问题也不一定对，要自己动手去试一试。”
1．用“_____”“”“”分别画出妈妈、伊琳娜和科学家说的话并读一读。
2．量词填空。
一( )水一( )鱼一( )石子一( )科学家
读一读，回答问题。
地球在不停地转
地球好比是艘大轮船。我们平时坐在船舱里，不往外看，一般感觉不到船在行驶。只有通过窗户往外看，才会知道自己在飞快地前进。
我们站在地球上也是这个道理，地球平稳地转动，加上地球引力，所以，我们感觉不到地球在转。
口头回答问题。
为什么我们感觉不到地球在不停地转?
______________________________________________________________
阅读课文节选，完成练习。
爷爷走过来说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗星。离它们不远，有颗最亮的星，叫北极星。北斗星总是绕着北极星在转。”
1．数一数，短文有________句话。
2．填空。
(1)这个数星星的孩子名叫________，长大后发明了________。
(2)爷爷指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像________，叫北斗星。离它们不远，有颗最亮的星，叫________。北斗星总是________________ 。”
3．判断，在理解正确的句子后的括号里打“√”。
(1)那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。 ( )
(2)那七颗星连起来像一把勺子，叫北极星。 ( )
(3)北斗星总是绕着北极星在转。 ( )
读一读，回答问题。
调皮的空气
装满开水的暖瓶，当你给它盖上木塞时，瓶塞常常会像长了腿一样自己蹦出来。其实，这是空气玩的把戏。开盖的暖水瓶如果漏入了冷空气，它们接触到热空气便迅速膨胀，产生一股很大的力量向瓶口冲去。
这样，瓶塞就会被冲得蹦起来了。
暖水瓶塞为什么会自己跳出来?
______________________________________________________________