果蝇是遗传学研究的经典材料，体细胞中有 4 对染色体。在一个自然果蝇种群中，灰身与黑身为一对相对性状(由 A、a 控制)；棒眼与正常眼为一对相对性状(由 B、b 控制)。现有两果蝇杂交，得到 F1表现型和数目(只)如下表。请回答：
（1）若将果蝇的一个卵原细胞的核中的DNA分子全部用15N进行标记，在14N的环境中进行减数分裂，产生四个子细胞中带15N标记的细胞占_________％，作出这一推论的理论依据是______________________。
（2）该种群中控制灰身与黑身、棒眼与正常眼的基因分别位于___________，在果蝇的正常细胞中，可能不含控制棒眼与正常眼基因的是__________________。
（3）亲代雌果蝇的基因型为_______________，F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例为______________。
（4）有个棒状眼雌果蝇CIB品系XBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e，且该基因与棒状眼基因B始终连锁在一起，如图所示。
e在纯合（XBXB、XBY）时能使胚胎致死，无其他性状效应。为检测经X射线辐射后的正常眼雄果蝇A的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变，实验步骤如下：
①将雄果蝇A与CIB系果蝇交配，得F1，F1的性别及眼型的表现型及其比例是____________
②在F1中选取大量棒状眼雌果蝇，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交，统计得到的F2的雌雄数量比。预期结果和结论：如果F2中雌雄比例为__________，则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变；如果F2中雌雄比例不为上述比例，则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变。
在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，一位同学的操作过程如下。
实验步骤：
第一步：取1支试管，其内注入可溶性淀粉溶液2 mL；
第二步：再注入新鲜的淀粉酶（最适温度60℃）溶液2 mL振荡；
第三步：接着注入斐林试剂2 mL（边加入，边振荡）；
第四步：将试管下部放入盛有开水的烧杯中，用酒精灯加热煮沸1 min。
实验现象:试管内液体仍呈蓝色。
回答下列问题：
（1）该实验现象说明淀粉。
（2）要使实验第四步出现“试管中的液体由蓝色变成砖红色”的实验现象，你认为应如何改进该实验步骤？。
（3）上述（1）和（2）两小题，能说明淀粉酶具有的特性是酶促反应需要 。
（4）该同学根据第（2）小题作了改进，看到了预期的实验现象，于是得出结论：淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖，具有专一性。但其他同学认为这两点结论均不妥，其理由是：
A.，
B.。
(6分)下图1表示物质出入细胞的示意图，图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式。请回答有关问题：
（1)图2中曲线甲代表________，曲线乙代表____ ____，Q点对应时刻细胞不再吸收物质分子，此时，限制物质进入细胞的因素是____________________。
(2)图1中能够表示利用图2中曲线乙代表的运输方式将有害物质排出细胞的过程可用________(a、b、c…)表示。植物细胞吸收无机盐的过程可用________(a、b、c…)表示。
(3)细胞膜水通道、离子通道是普遍存在的。若肾集合管管壁细胞膜受刺激后发生兴奋时，水通道开放，大量水被肾集合管管壁细胞重吸收，则代表此过程中水的流动可用________(a、b、c…)表示。
(10分)图甲示细胞的亚显微结构；图乙示溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”过程。请据图回答。
（1）图中[5]表示细胞壁，其化学成分是。
（2）进行有氧呼吸的主要场所是［1］；进行光合作用的场所是［6］。
（3）植物细胞分裂产生新细胞的过程中，与[5]结构形成有关的细胞器是[4]。
(4)能使图甲中③染色质着色的染料呈性。
(5)在图甲所示细胞中，蛋白质的合成场所是[2]________；与脂类合成有关的细胞器是[7]________。
(6)图乙中的a 表示； f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有特点。
(7)生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的功能对海水进行淡化处理。
(5分)下列是某化合物的结构简图，据图回答： 
（1）此化合物的名称是__________________。
（2）图中④的名称是__________；图中表示R基团的编号是___________________。
（3）形成该化合物的生物化学反应叫做___________，在该过程中，相对分子质量减少了___________。
(9分)如图是有氧呼吸过程的图解。请根据图回答下列问题。
（1）图中①②③所代表的物质分别是、、。
（2）依次写出图中④、⑤、⑥所代表的能量多少（少量或大量）：、、。
（3）如果氧气供应不足，酵母菌细胞内葡萄糖的分解产物是，反应的场所是，该反应可以写成