游客
题文

为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:
(1)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是   ,实验时应选择   两个图所示实验进行比较;
(2)用来研究超载安全隐患时,应选择  两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是                                    

科目 物理   题型 实验题   难度 较难
知识点: 探究影响物体动能大小的因素
登录免费查看答案和解析
相关试题

在"探究杠杆平衡条件"的实验中

(1)把质量分布均匀的杠杆中点作为支点,其目的是消除   对实验的影响;

(2)如图1所示,是已经平衡的杠杆,若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码,杠杆会失去平衡,那么只需将   (选填下列序号),杠杆就会重新平衡;

①左侧钩码向左移动4个格 ②2右侧钩码向左移动2个格 ③平衡螺母向左适当调节

(3)小明改用弹簧测力计做实验,如图2所示,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数    1 N (选填"大于","小于"或"等于" ) 。(每个钩码 0 . 5 N )

在测量液体密度的实验中:

(1)小明将天平放在水平桌面上,在调节天平横梁平衡前,应先将游码移到标尺左端的   处;

(2)如图是小明测量液体密度实验的正确操作过程,则该液体的体积为    c m 3 ,密度为    g / c m 3 ( 1 mL = 1 c m 3 )

小明在实验室用天平、量筒和烧杯测量某种液体的密度。

(1)把天平放在水平台上,游码放在标尺左端的零刻度线处,横梁静止后,指针指在分度盘中线的左侧,他应将平衡螺母向    调节,直到横梁平衡。

(2)在测量液体的质量时,他进行了如图甲所示的操作,其中的错误是   

(3)纠正错误后,继续实验:

a .用天平测出烧杯和该液体的总质量为 160 g

b .将烧杯中的液体倒入量筒中一部分(如图乙所示),记下液体的体积。

c .用天平测出烧杯和剩余液体的总质量,横梁平衡时,托盘中的砝码和标尺上游码所对的刻度值如图丙所示,则读数为    g

(4)经计算求得该液体的密度为    g / c m 3

如图所示是"探究平面镜成像的特点"的实验装置,实验中;

(1)选用    (选填"薄"或"厚" ) 玻璃板作为平面镜更合理。

(2)移动未点燃的蜡烛 B ,使其与蜡烛 A 的像重合,然后在原位置用光屏替换蜡烛 B ,直接观察光屏时看不到蜡烛 A 的像,说明平面镜成   像。

(3)使玻璃板上端向蜡烛 A 倾斜,蜡烛 A 在玻璃板中所成的像的大小将   

在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,小明所绘制的水的温度随时间变化的图象如图所示。分析图象可知:水在沸腾过程中不断吸热,温度  ;实验中水的沸点是____ ° C ,此时水面上方的大气压强  标准大气压(选填“高于”“等于”或“低于” )

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号