某小组自学光敏电阻后，知道了在光敏电阻两端的金属电极加上电压-优题课

某小组自学“光敏电阻”后，知道了在光敏电阻两端的金属电极加上电压，其中便有电流通过，再受到一定波长的光线照射时，电流就发生变化，从而实现光电转换。他们设计实验，验证所学到的结论。该小组利用由金属的硫化物半导体材料制成的光敏电阻、电压恒定的电源、电流表、电键和导线组成电路，并用光源对光敏电阻照射不同强度的光波，做了如图（a）、（b）、（c）所示的三次实验。请仔细观察图中的装置、操作和现象，回答以下问题。

①该小组所设计和开展的实验，能否验证他们所学的规律，请说明理由。________
②分析比较图7（a）、（b）和（c）中的电流表示数以及相关条件，可得：________

科目物理题型实验题难度中等

知识点：电流表的使用

在“测量物质的密度”实验中：

（1）用调好的天平测金属块质量，天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，金属块质量 $m$ 为　　 $g$ 。

（2）用细线系住金属块放入装有 $20 mL$ 水的量筒内，水面如图乙所示，则金属块体积 $V$ 为　　 $c m^{3}$ 。

（3）计算出金属块密度 $ρ =$ 　　 $g / c m^{3}$ 。

（4）实验中所用细线会对测量结果造成一定误差，导致所测密度值　　（偏大 $/$ 偏小）。

（5）在上面实验基础上，利用弹簧测力计和该金属块，只需增加一个操作步骤就能测出图丙内烧杯中盐水的密度，增加的步骤是：　　。盐水密度表达式 $ρ_{盐水} =$ 　　（选用所测物理量符号表示）。

在“测量小灯泡的电阻”实验中，小明所用的实验原理图如图甲所示。已知小灯泡的额定电压为 $2.5 V$ 。

（1）请你按照图甲电路图，用笔画线代替导线完成图乙中实验电路的连接。

（2）小明将电路连接正确后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片 $P$ ，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流 $I =$ 　　 $A$ ，小灯泡的额定功率 $P =$ 　　 $W$ 。

（3）小明测得小灯泡正常发光时的阻值 $R =$ 　　 $Ω$ （保留两位小数）。

农忙时节，小明根据学过的物理知识配制盐水帮妈妈筛选农作物种子。要筛选出品质优良的种子，盐水的密度应该略小于饱满种子的密度。为了知道所配制出的盐水密度是否合适，小明通过如下的实验进行测量。

（1）调节天平平衡：把天平放在水平台上，将游码拨到标尺左端的零刻度线处后，发现天平横梁左高右低，应将平衡螺母向　　（填“左”或“右” $)$ 调节。

（2）用调节好的天平测得空烧杯的质量 $m_{1}$ 。

（3）如图甲所示，把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水体积 $V$ 。

（4）如图乙所示，把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量 $m_{2}$ 。

请把下面记录测量数据的表格填写完整。

空烧杯质量 $m_{1} / g$

盐水体积 $V / mL$

烧杯和盐水总

质量 $m_{2} / g$

盐水密度 $ρ / (g \cdot c m^{- 3})$

（5）按照以上方法，小明测出的盐水密度值可能　　（填“大于”或“小于” $)$ 盐水密度真实值，原因是　　。

如图（a）是测定“小灯泡电功率”的实验线路图，电源电压为 $3.0 V$ 保持不变，小灯泡额定电压为 $2.5 V$ 、电阻约为 $10 Ω$ ．电流表有 $0 - 0.6 A$ 和 $0 - 3 A$ 两个量程，电压表有 $0 - 3 V$ 和 $0 - 15 V$ 两个量程。

（1）在连接电路过程中开关应　　，滑动变阻器的滑片 $P$ 应位于　　（选填“ $A$ ”或“ $B$ ” $)$ 端，电压表的量程应选　　；

（2）按所选量程连接电压表，闭合开关，移动滑片 $P$ 到某一点时，如图（b）电压表示数为　　 $V$ ，要测量小灯泡的额定功率，应将图（a）中滑片 $P$ 向　　（选填“ $A$ ”或“ $B$ ” $)$ 端移动，使电压表的示数为 $2.5 V$ ；

（3）移动滑片 $P$ ，记录多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图（c）所示的 $U - I$ 图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是　　 $W$ ；

（4）实验室中实际提供的电压表内阻并非无穷大有明显的电流通过，实验中灯泡两端电压达到 $2.5 V$ 时，额定功率的测量值　　真实值（选填“大于”、“等于”或“小于” $)$ ；

（5）若在实验中连接好电路并闭合开关，移动变阻器滑片 $P$ ，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是　　（写出一种即可）。

小王同学到宜宾翠屏山玩耍时，在去哪吒洞的路上捡到一个形状奇特且不溶于水的物体，他想知道这个不明物体是由什么材料构成，于是在实验室进行了如下操作：

参考密度表
物质	密度 $(kg / m^{3})$
大理石	$(2.6 - 2.8) \times 10^{3}$
石膏	$(1.6 - 1.9) \times 10^{3}$
硬塑料	$(1.2 - 1.6) \times 10^{3}$
铝合金	$4.0 \times 10^{3}$

（1）已知空玻璃杯的质量为 $53.8 g$

（2）将该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现物体下沉至杯底，如图（甲 $)$ ，说明该物体的密度　　水的密度，物体对杯底的压力　　其重力（以上两空均选填“大于”、“等于”或“小于” $)$ ；

（3）往杯中逐渐加入食盐并搅拌，直至观察到物体悬浮如图（乙 $)$ ；

（4）取出物体，用调好的天平测玻璃杯和盐水的总质量，如图（丙 $)$ 总质量为　　 $g$ ；

（5）将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图（丁 $)$ 体积为　　 $mL$ ；

（6）通过以上实验，可以得到物体的密度为　　 $kg / m^{3}$ ，这个物体是由　　构成的。