习近平主席2014年10月15日上午在京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。这引起广大青年学生的兴趣，某校高三（13）班同学在校园内开展“学习座谈会精神，践行核心价值观”为主题的实践探究活动，请你参与其中。
[学习会议精神]
习近平在座谈会上强调，文艺最能引领一个时代的风气。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代，文艺工作者大有可为。广大文艺工作者要从这样的高度认识文艺的地位和作用，认识自己所担负的历史使命和责任，坚持以人民为中心的创作导向，努力创作更多无愧于时代的优秀作品，弘扬中国精神、凝聚中国力量，鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。
（1）用文化相关知识，回答广大文艺工作者怎样才能创作出无愧于时代的优秀作品？
[讨论会议热点]
习近平指出，有些时候艺术与市场是一致的，优秀的作品在市场上受到欢迎，好作品有好市场。流行市场多年的中外经典名著就是证明。但更多的时候，市场背离艺术，湮没精品，排斥经典，走俏的只是俗品、艳品。尤其是在当下，资本的介入和各种人为炒作的干扰，导致文艺作品的市场境遇更加复杂，“叫好不叫座”“叫座不叫好”的现象屡见不鲜。
学习材料后，同学们围绕“叫好不叫座”“叫座不叫好”的现象展开了热烈的讨论。
（2）请你运用经济生活的相关知识，回答文化市场“叫好不叫座”“叫座不叫好”现象的原因，并向国家或政府提两条解决上述问题的建议。
[落实会议精神]
面对文化市场有喜有忧的复杂现象，同学们纷纷发表自己的见解，决心在今后的学习和生活中坚决贯彻座谈会精神，为繁荣和发展中国特色社会主义文化做出自己应有的贡献。
（3）运用文化生活的相关知识，请从公民的角度对繁荣和发展中国特色社会主义文化提三条合理化建议。
2015年是西藏自治区成立50周年。4月15日，国务院新闻办公室发表的《西藏发展道路的历史选择》白皮书，以大量数据和生动事实，全面展现了60多年来西藏社会发生的天翻地覆的变化。下面摘录的是白皮书部分数据与事实：
事实一：半个多世纪以来，在中华民族大家庭中，西藏各族人民与全国各族人民同心同德，风雨同舟，建立起新型的民族关系，藏族与其他民族你中有我、我中有你，谁也离不开谁。
事实二：2013年，西藏农牧民人均纯收入达到6578元，城镇居民人均可支配收入达到20023元。西藏经济逐步由封闭型向开放型、由供给型向经营型转变，发展步伐基本上与全国同步。
事实三：目前，在西藏自治区34244名四级人大代表中，藏族和其他少数民族代表31901名，占93%以上，门巴族、珞巴族、纳西族、回族、壮族等均有自己的代表。
（1）结合事实一，说明半个多世纪以来，我国建立起怎样的新型民族关系。三个事实分别体现了我国处理民族关系的哪个原则？
（2）中央多次指出，在西藏要坚持中国共产党的领导，坚持社会主义制度，坚持民族区域自治制度。请运用所学知识说明在西藏为什么要坚持中国共产党的领导？
2015年以来，美国针对中国在部分南海岛礁进行工程建设多次表达不满与指责。5月20日，美国常务副国务卿声称，中国在南海填海造地等行为将引发地区局势紧张、不稳定甚至冲突。对此中国外交部回应表示，中国是在自己的主权范围内搞建设，其目的主要是为了在南海海上搜救、防灾减灾、航行安全等方面提供服务，更好地履行中国的国际责任和义务，其特点是和平性和公益性。希望美方恪守在主权争议问题上不选边站队的承诺，不发表不负责任的言论，多为地区和平稳定发挥建设性作用。
（1）我国奉行的外交政策是什么？材料中外交部的回应体现其哪些基本内容？
（2）中美建交30多年来， 既有合作也有冲突，复杂多变，但中美关系整体在不断进步。目前中美正致力建设新型大国关系。请分析中美关系复杂多变的根本原因。
“一带一路”是指“21世纪海上丝绸之路”和 “丝绸之路经济带”，有人把它称之为“中国版马歇尔计划”，这不仅有违客观实际，也将危害该战略的实施及其效果。过去美国实施马歇尔计划的本意是通过援助欧洲恢复经济，使欧洲成为抗衡苏联的重要力量，从而确立自己的全球经济霸主地位。而习近平主席提出的“一带一路”，则是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际合作与发展的新模式。面对周边领土主权争端、大国地缘政治博弈、民族宗教矛盾等问题交织叠加的态势，中国坚持“亲、诚、惠、容”的理念，积极倡导共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观，努力走出一条共建、共享、共赢的亚洲安全之路，得到周边国家的一致赞同。
结合材料，运用“当代国际社会”的有关知识，谈谈你对我国所倡导的“一带一路”战略的理解。
中共中央办公厅印发“三严三实”专题教育方案。方案要求：“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，要融入领导干部经常性地学习教育中。要紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。反对“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
结合材料，运用《政治生活》相关知识，说明中共中央开展“三严三实”专题教育的重大意义。
日前，邯郸市提出要加大文明市区建设，让人民生活的更美好。文明市区应坚持以人为本，经济、政治、文化、生态文明和社会建设各项事业全面发展。在创建文明市区的过程中，各方要协同发挥作用，在治理居民身边的脏、乱、差问题上加大治理力度，深入开展环境、交通秩序等专项整治，取缔违规摊位，店外占道经营等问题，让市区环境面貌得到改善。
请你结合《政治生活》中的相关知识，说明在治理过程中，下列主体应发挥哪些主要作用？
| 主体 |
发挥的主要作用 |
| 居委会 |
① |
| 人民政协 |
② |
| 人大代表 |
③ |
| 居民 |
④ |