书面表达(共1题;满分20分)
最近的一项调查表明,大约有30%的高中生养成不吃早餐的习惯。请根据表格内容用英语写一篇题为“Top Meal of the Day”的短文刊登在英语学习辅导报上。
原因:
1.晚上学习太晚,不吃早餐可多睡一会儿;
2.家长太忙无暇顾及,给钱让孩子自己解决;
3.一些女孩子为保持苗条身材而一些男生则为了减肥不吃早餐。
结果:
1.课上注意力不能集中;
2.考试成绩不理想。
建议:
1.早餐不可少.它提供全天所需能量的30%,且有助于创造能力的培养;
2. 自己的建议(至少2点)
注意:1.短文须包括所有要点,但不要逐字翻译;可以适当增加情节,使内容连贯。
2.词数: 120 ~150 ;文章的开头已给出,不计入总词数内。
3.参考词汇:创造能力 creative abilities
Top Meal of the Day
A recent study shows that nearly 30 percent of the high school students do not have breakfast.
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老师和家长对中学生上网聊天持有不同的看法,有的认为是一件好事 ,有的认为是一件坏事。请就此话题谈谈你的看法。字数:60-80词 。
提示词:popular, chat online, learn from, waste time, benefit(收益)
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节约资源, 保护环境. 从我们身边的小事做起,假设你是一个注重“低碳”生活的中学生,请以“My Low-carbon Life”为题,写一篇短文,简单描述自己的“低碳生活”。
提示: (1)每天步行上学; (2)离丌教室时,关灯、电扇、电视等;(3)不用水时,记住关水龙头,循环使用水;(4)充分使用纸张;(5)不使用塑料袋。
参考词汇:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求:①词数:80个单词左右。①不得真实的实的考生姓名,学校等信息。②文章内容可涉及到所给提示,并可适当发挥,但请不要逐条翻译。
未来会发生什么呢?是小孩不用去学校上学,是人们买东西不需要钱, 还是人们在生活中都使用机器人呢?对于未来,你一定有很多设想吧!试把你心中所设想的50年后的生活描绘下来(语句通顺,40-60词)。
今年入春以来,长江中下游地区遭遇了50年一遇的大旱,人们的生产、生活受到了极大的影响,使我们再次认识到水的重要性。
请你根据以下提示,写一篇短文谈谈水的重要性,以及如何保护水资源和节约用水。
存在问题:树木被大量砍伐;工厂废水、生活污水任意排放;浪费水现象严重。
提 示 词:plants, animals, humans, cut down, pour, waste, laws, stop, reuse, turn off ,tap
要求:(1)词数80左右(文中给出部分不计入总词数)。
(2)提示词必须全部用上,并适当发挥。
(3)短文中不得出现与考生本人相关的真实姓名和归属地等信息。
请根据每题所提供的图画情景和提示词(要求全部用上),写一个与图画情景相符的句子。
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1. (Miss Zheng, school) 2. (home, yesterday) 3. (like, best)