材料一：
材料二：2014年7月31日，中央文明委在京召开提升中国公民出境旅游文明素质电视电话会议，提出要提升国人文明道德素质，努力避免出现不文明旅游行为，以良好的言谈举止展现文明中国、礼仪之邦的风采，同时发出了中国公民出境文明旅游行动的倡议。人在旅途，我们应该保持良好的素质和行为习惯。你的旅行，不论走多远，都要记住：无穷的远方，无数的人们，都和你有关。
（1）请你谈谈上述漫画反映了什么现象。
（2）要做一个文明的旅游人，我们要注意些什么？
“我今年19岁，别人都说，女大十八变，越变越好看。可是我这朵‘花’没有一点让自己看起来感到美丽的地方，所有的变化带给我的都不是喜悦。丑陋的相貌，让我每天都在痛苦中度过！”这是一个女孩的心理倾诉。心理专家提醒青春期的学生要以欣赏的目光打量自己，多发现自己的优点，从而树立自信，并正确认识自己。
针对此材料，七年级（1）班同学在老师的组织下，开展了一次“认识自我、悦纳自我”的探究活动。现在请你参与进来，并完成如下任务：
（1）夸夸自己：请你写出自己身上的五个优点，并说说你的感受。
（2）问问自己：为了了解自己、认识自己，请你用自问自答的形式，设计10次“我是谁”，然后自己如实作答。如，问：“我是谁？”答：“我是××中学七年级学生。”
（3）亮亮自己：某人才市场招聘“小导游”“小记者”“小经理”“小护士”“家教小老师”等职位，请你按照自己的长项亮出自己，应聘自己理想的职位。
胡斌同学非常喜欢文学，老师常说他语言表达能力极强，他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，胡斌觉得自己在写作方面有潜力。于是，他请朋友为自己画了幅“未来作家”漫画像，时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定成功”等，还坚持每天写日记。
请回答：
（1）胡斌同学是通过哪些途径认识自己的写作潜能的？
（2）胡斌同学又是怎样进一步发掘自己的写作潜能的？
（3）你结合自己的实际，制定一个切实可行的发掘潜能的计划。如：我打算开发自己哪方面的潜能？我设计的自我形象是（或我的理想是）
在开学后的第一个班会课上，小兴这样向同学们介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常受到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”
（1）小兴对自己的认识正确吗？为什么？
（2）他运用了哪些认识自己的方法？
（3）除了上述方法，我们还可以通过哪些途径认识自己？
生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得充满活力和希望。请你从“珍爱生命”的角度判断，下列情境中的行为是否正确，并说明理由。
情景一：小月一家周末外出郊游，在城郊的农家饭馆里，老板推荐她们吃“独家” 提供的红烧穿山甲，保证风味一流，小月一家吃得很开心。
判断： ；
理由：
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情景二：小明家所在的商住楼起火了，火势相当猛烈，很快蔓延到小明家。独自在家的小明很害怕，缩在角落旁哭着，等着大火扑过来。
判断： ；
理由：
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情景三：小林从传媒报道中得知北京APC需要大批的志愿者，就打听好报名的事项，并动员身边的朋友一起报名参加了志愿者队伍。
判断： ；
理由：
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情景四：小芳妈妈希望她报考重点高中，但小芳觉得自己有服装设计方面的特长和潜能，所以最终说服妈妈让自己报考服装设计专业的职中。
判断： ；
理由：
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2013年中国达人秀16强决赛的舞台上有一位单腿舞者黎鸣，7岁时因车祸失去右腿。14年来，他凭借超人的毅力和艰辛的付出，执着地追求梦想，从不言弃。他用残缺的身体展现了舞蹈的唯美，用灵魂舞出生命的精彩，最终获得了“生命的律动”奖。
（1）单腿舞者黎鸣有哪些优秀品质值得我们学习？
（2）谈谈我们中学生在学习生活中如何保持乐观的心态?（至少三点）