小朋友，你熟悉猫吗？认真读短文，你就可以出色的完成后面的问题-优题课

课文精彩回放。
为了控制整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄
（1）“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动”他为什么这样做？

（2）“半个多钟头”“才”说明了什么？

根据课文内容填空，回答问题：
（1）这时候，邱少云（）从火里跳出来，就地打几个滚，（）可以把身上的火扑灭。我趴在他附近，（）跳过去，扯掉他的棉衣，（）能救出自己的战友。（）这样一来，我们（）会被山头上的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队（）会受到重大的损失，这一次作战计（）
全部落空了。
（2）我的心（）。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会（）或者（）。我不敢（），不忍眼巴巴儿地看着我的战友（）。但是（），我盼望出现什么奇迹——（）。我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。“我不敢朝他那看”“但是我忍不住不看”“我的心像刀绞一般”，这时“我”矛盾而又复杂的内心活动描写起什么作用？

我阅读，我快乐。
小河与大海
秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。它得意洋洋地流向大海，想去和大海比一比谁大。
小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，它仰着头，挺着胸，兴奋的翻卷浪花，唱着欢乐的歌。
到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身气力，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。它懊丧地自言自语：“唉，我以为自己很大，原来海比我大得多。”
大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀！”
小河听了，更佩服大海了。
（1）给下列带点的字选择合适的读音。
河水上涨（zhàng zhǎng）翻卷浪花（juǎn juàn ）
（2）读一读文中画线的句子，你认为它表现了大海怎样的品格？
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（3）读了这篇文章，你明白了一个什么道理？
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（4）在我们的生活中，有的人像“小河”，有的人像“大海”。请分别对他们说几句心里话。
对像“小河”一样的人__________________________________
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对像“大海”一样的人_________________________________
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课文内容精彩回放。
国王听了九色鹿的话，心里非常生气，就质问那个人：“九色鹿救了你，你为什么反而要害它呢？”
那个人说不出话来。
国王叫他的士兵让开一条路，把九色鹿放了，并且下了道命令：以后，谁也不许来捉九色鹿。
那个人呢？他没有拿到金钵盛满银栗和银钵盛满的金栗，也没有分到半个国家，国王叫士兵把他绑起来，扔到恒河里去了。
（1）你认为“那个人”是一个什么样的人？
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（2）国王没有兑现自己的诺言，却把这个人扔进了河里，你认为国王做得对吗？为什么？
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（3）这个故事告诉我们一个什么道理？
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根据课文内容填空。
我感觉我奏出了，那些在琴弦上缓缓流淌着，充满了，充满了。我们没有交谈什么，只是在一个个，一个人，一个人。老人靠在木椅上，手指
打着拍子，的眼睛平静地望着我，像
……