某学生在探究性学习时，专门学习著作如下：劳伦斯·斯通的《1640年至1900年英格兰识字水平和教育》、詹姆斯·鲍恩的《西方教育史》、李维的《试论英国工业革命和初等教育普及的关系》、谢天冰的《试论英国教育体制的近代化》。据此，探究的主题是（ ）
| A．英国工业革命与社会公平的关系 |
| B．英国工业革命与英国教育的关系 |
| C．工业革命与第一次世界大战的关系 |
| D．教育近代化与政治民主化的关系 |
独立后的土耳其，在凯末尔各项改革措施的推进下，社会生活不断向世俗化和现代化迈进，尤为典型的是
| A．颁布了土耳其第一部宪法 | B．工商业得到了发展 |
| C．实现了教育与宗教分离 | D．妇女社会地位得到提高 |
柏拉图设想的理想国家由三个阶级的人构成：护国者、卫国者、生产者，他认为如果三个阶级各具其德，各守其位，国家必然处于和谐状态。他认为护国者应具备
| A．正义之德 | B．智慧之德 | C．勇敢之德 | D．节制之德 |
梭伦改革时期创立的新机构是
①公民大会②执政官③公民法庭④四百人议事会
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
诗言志，史铸诗。诗人毛泽东以其气势磅礴的诗篇反映了中国革命的峥嵘岁月。下列诗句，按其所对应历史事件发生时间的先后排列正确的是 ①“民族阵线，救国良方。四万万众，坚决抵抗。” ②“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。” ③“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”④“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”
| A．④①②③ | B．②①④③ | C．①②③④ | D．③②①④ |
孙中山病逝后，蔡元培曾作挽联祭奠：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；……”挽联所肯定的孙中山的主要功绩是
| A．创建中国同盟会 | B．推翻统治中国两千余年的君主专制制度 |
| C．组织发动“二次革命” | D．积极领导反对袁世凯复辟帝制的斗争 |