观察下表，1958-1961年间数据变化明细反映出该市（ ）
| A．小学教育普及率稳步提高 | B．教育发展深受政治形势影响 |
| C．各校的自主招生权力的扩大 | D．扫盲教育走在了全国前列 |
有学者认为，区域性合作组织形式有兰种模式，其特点见下表：
| 模式 |
特点 |
| 模式一 |
关税、货币、市场、司法统一 |
| 模式二 |
自由贸易、共同关税、基同市场 |
| 模式三 |
共同兴趣、自觉自愿、道义责任、会员制、没有法律义务 |
下列组织属于模式一的是
A．欧洲联盟 B．北美自由贸易区 C．亚太经合组织 D．上海合作组织
汤因比说：“人们将记住这个时代，这主要不是因为它的令人恐怖的罪恶，也不是因为它的令人惊讶的发明，……人们要敢于认为让文明的益处为整个人类所利用是行得通的。”由此可见，作者观察历史的视角主要侧重于
| A．把握历史的发展方向 | B．辩证看待历史的发展 |
| C．多角度认识和考察史实 | D．全球责任和文明角度 |
据国家统计局《国民收入统计资料汇编》显示，从l952年到l957年，农业产值增长了24．8％，工业产值增长为128．6％。在全部工业产值中，以农产品为主要原料的产值约占50％左右，农副产品和用农业原料制成的工业品，在国内市场主要商品供应量中约占90％左右，在出口总额中约占75％左右。上述材料反映了
①农业集体化有利于工业化②建立了完备的工业体系
③计划经济取得了一定成效④外贸出口额大幅度增长
| A．①③ | B．①②③ | C．②④ | D．①③④ |
“历史告诉我们，在所有年代，在所有形式的政府下，统治者大都是一样的，他扪敢多坏就有多坏，堕落的空虚，愚昧的诅咒就像麻风病一样附着在他们身上。”鉴习此，美国人采取的有力措施是
| A．实行联邦制政体 | B．确立分权制衡原则 |
| C．保持两党制原则 | D．坚持人民主权原则 |
整个18世纪成为“理性的时代”和“批判的时代”。与文艺复兴、宗教改革相比，启蒙思想家的思考更侧重于
| A．由神和自然转向人类 | B．与上帝直接对话 |
| C．追求思想自由和理性思考 | D．批判神学统治 |