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题文

正确的方案设计和规范的实验操作有助于达到实验目的,请分析或改进以下实验。

实验目的
实验过程及现象
分析或改进
用排空气法收集一瓶氧气

画图表示你的改进方法:

探究燃烧是否需要氧气(已知:白磷着火点为40℃)

为达到实验目的,你的改进方法是  ②   
通过氢气在氧气中燃烧证明水的组成
现象:氢气燃烧,发出 ③ 色火焰,瓶壁发热。
该实验不能达到实验目的的原因是  ④    

 

科目 化学   题型 填空题   难度 较易
知识点: 人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用 氢气的化学性质与燃烧实验
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请完成下列思维导图。

高纯硅是制造“芯片”的重要材料。根据图回答下列问题。

(1)硅原子的相对原子质量是  

(2)硅原子的最外层电子数n=  

(3)沙子的主要成分是SiO2,SiO2中硅元素的化合价为  价。

为验证Ba(OH)2的化学性质做如图所示的四个实验:

(1)实验一中能够观察到的明显现象是  

(2)实验二、三验证了Ba(OH)2能和某些  (填物质类别)发生化学反应;

(3)实验四中发生反应的化学方程式为  

(4)讲上述实验后四支试管中的所有物质倒入同一个烧杯,充分混合后过滤,得到白色固体和溶液A.取一定量溶液A,加入少量Ba(OH)2溶液,振荡后只得到无色溶液,综上分析,溶液A中除酚酞外,一定还含有的溶质是  

在实验室里配制100g溶质的质量分数为10%的NaCl溶液。

(1)用NaCl固体和蒸馏水配制溶液时,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和  

(2)用浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是稀释前后  的质量保持不变;

(3)下列配制方法可以达到上述实验目的是  

A.将10gNaCl固体与100g水混合溶解

B.向50g溶质的质量分数为20%的NaCl溶液中加入50g水

如图表示物质间的转化关系,(图中“→”表示某种物质转化成另一种物质)。

(1)转化①的基本反应类型是  反应;

(2)向澄清石灰水中通入CO2能够实现转化②,反应的化学方程式为  

(3)若转化③、④、⑤都是与同种物质反应生成CaCl2,则该物质是  

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