按提示填空。
（1）课文介绍了松鼠的＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等 五个方面。
（2）本文主要采用＿＿＿＿、＿＿＿＿的手法生动形象地说明事物。
（3）松鼠的外貌特征是＿＿＿＿，性格特征是＿＿＿＿，行为特征是＿＿＿＿。
根据意思写出词语。
（1）认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。（）
（2）形容败兴的样子。（）
（3）突然产生的富有创造性的思路、想法。（）
（4）相依靠着生活，谁也离不开谁。（）
（5）自信事情做得合理，心里很坦然。（）
（6）无法用言语表达。（）
照样子写词语。
歪歪扭扭：
跃跃欲试：
一针一线：
崎岖：
写出下面词语的近义词。
吸引――（） 沉着――（）
冷静――（ ） 锻铸――（）
忐忑不安——（）
不可估量——（）
根据意思写出词语。
（1）攻城夺池，没有拿不下来的。（）
（2）表示向人认错赔罪。（）
（3）理由正确充分，说话有气势。（）
（4）团结一致，共同努力。（）
形近字组词。
卸（ ） 廉（ ）绝（ ） 距（ ）
御（ ） 谦（ ）决（ ） 拒（ ）