金色的九月，我们来到了新的学校安庆四中，在这里我们经历了军训-优题课

公平与正义是我们在生活中追求的一个重要主题，学会理智地面对不公平、不正义情形是社会对青少年提出的迫切要求，为此，我们开展一次关于“理智面对不公平、不正义”的控讨。
（1）你说我说：你曾遭遇过不公平的事情吗？请举两例。
（2）回归教材：生活中，我们每个人都有可能遇到“不公平”的事情。学会正确面对、理智处理自己所遭遇的“不公平”，是一种适应社会生活的本领。请你说说，我们该怎样面对社会生活中的不公平现象？
（3）能力展示：提高自己明辨正义与非正义行为的能力，是培养正义感的前提。相信你是一个善于观察并能明辨是非的人，请你完成表格中的内容。

	正义行为	非正义行为	非正义行为的危害
学校生活中	例：自觉节约学校水电	①	③
社会生活中	②	例：逃票乘车

依法维权，我支招苹果手机在中国市场实施着与国外不同的售后政策，在中国宣称的“以换代修”、“整机交换”并没有真正更换整机，通常沿用旧手机后盖，以逃避中国手机的三包规定。
（1）材料中苹果公司的做法侵犯了中国消费者的哪些权利？
（2）如果中国消费者购买了问题苹果手机，可以通过哪些途径维护自己的合法权益？

漫画解读
观察上面温画，结合所学知识，回答下列问题：

（1）漫画中的父亲侵犯了儿子的什么权利？请列举两部能有效维护这一权利的法律名称。
（2）漫画中的儿子应怎样说服父亲让自己继续上学？

2013年扬州雾霾天数158天，创历史新高。为永续“诗画瘦西湖,人文古扬州”的优美意境，我市上上下下齐发动，生态扬州创建活动开展的轰轰烈烈。下面请你参与其中，并回答下列问题。
【吹响集结号】材料一、我市环保部门研究制定了《扬州市大气污染防治计划实施细则》，邀请国内知名科研机构利用先进的飞行质谱技术对我市的PM2.5进行了初步源解析，结合扬州实际，将控制扬尘、机动车尾气、工业企业、烧烤油烟、秸秆焚烧等细化落实在《实施细则》中，并提出目标：至2017年，全市PM2.5浓度比2012年下降20%左右，空气质量明显好转，重污染天数控制在较低水平。此细则已于2014年4月29日经市政府常务会审议通过。
（1）材料一体现出我们扬州正在贯彻落实的发展战略、基本国策各有哪些？
【活动齐参与】材料二、为倡导青年志愿活动，向世界推介“七河八岛”地区良好的生态环境和提升扬州市民生态环保意识，团市委、市生态科技新城管委会等单位决定联合开展“志青春·行扬州”2014扬州青年公益徒步活动。同学小文很想报名参加，但妈妈认为周末辅导班补习不能耽误。
（2）请你帮忙做好小文妈妈的劝说工作。（4分，结合材料和所学内容，至少四个角度）
【微言话新城】材料三、小文妈妈的思想工作顺利做通，为更好的参加活动，小文对活动进行了深入的了解：这次活动将有六项公益活动伴随，爱心壹加壹、微言大义话新城、环保随手拍、环保达人秀、公益一起来、美景拍拍秀。生态扬州建设需要大家献计献策，小文邀请你也来参与。
（3）就生态扬州建设请你给扬州市政府、企业、市民各提一条建议

材料1：李克强任职总理后的第一份政府工作报告是如何出炉的?又是怎么参与的？对此政府工作报告起草组成员、国务院研究室司长向东告诉记者，总理自始至终参加起草，要求“做不到的不要写”。报告每一句话都是千锤百炼的，背后都有比较深的含义，可有可无的话基本上都拿掉了。
材料2：2014 年政府工作报告提出：加快社会信用体系建设，对违背市场竞争原则和侵害消费者权益的企业建立黑名单制度，让失信者寸步难行，让守信者一路畅通。据此李同学认为：只要企业加强诚信建设，就能顺利解决食品安全问题。
（1）材料一中总理要求“做不到的不要写”说明了什么？对我们有何启示？
（2）请你针对材料二中李同学的观点加以评析。