(牡丹江)下列通过分析实验现象得出的结论中,不合理的是
A.黑色粉末变成红色,说明木炭具有可燃性 |
B.附着在烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧产生二氧化碳 |
C.铝表面有划出的痕迹,说明硬铝比铝的硬度大 |
D.气球变大,说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应 |
下列装置用于实验室制取CO2,不能随开随用、随关随停的装置是()
能证明锌、铜、银的金属活动性顺序的一组试剂是()
①铜、银、硝酸锌溶液;②锌、银、硝酸铜溶液;③锌、铜、稀硫酸、硝酸银溶液;④锌、铜、稀硫酸。
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
向200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液中加200g水,搅拌后把所得溶液倒掉一半,剩余的溶液溶质质量分数为
A.10% | B.5% | C.2.5% | D.20% |
2011年“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式”。下列做法可行的是
A.废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染 |
B.化工厂加高烟囱排放废气,防止酸雨 |
C.使用车用乙醇汽油,防止温室效应 |
D.用土填埋废弃塑料,防止白色污染 |
认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法以下分析你认为合理的是
A.两种物质完全反应后生成了盐和水,可证明该反应一定是中和反应 |
B.某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质 |
C.把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭,可证明该气体一定是二氧化碳 |
D.海水晒盐就是利用阳光和风力使水分蒸发得到粗盐 |