选出下列句子中意思表达不同的一句，在句子后面的括号里打“√”。(4分)
（1） 可见，只要方法对头，学习成绩是可以搞上去的。( )
（2）可见，只要方法对头，学习成绩是不难搞上去的。( )
（3）可见，只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。( )
（4）可见，只要方法对头，学习成绩并非容易搞上去的。( )
选择最恰当的动词填入句中，体会它们的意思
染 映 吹 变
（1）当春风（ ）绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒。
擎 举 托 拿
（2）他总是自己手持线枴，让他的孩子或学生远远地（ ）着风筝。
飞 升 飘 窜
（3）便不断抻动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直（ ）入云霄。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。（ ）
| A．脸向上 | B．敬慕 |
| C．依靠，依赖 | D．公文用语 |
初到北大荒，我感到一切都不习惯。（ ）
| A．开始的；开始的部分 | B．第一个 |
| C．第一次；刚开始 | D．原来的 |
我故意逗她：“别光说美的，若是冬天呢，天天刮大风，冻得人出不去屋……”（ ）
| A．引逗 | B．招引 | C．停留 | D．逗笑 |
划去括号里不正确的读音。
风筝（zhēng zhèng）连翘花（qiáo qiào）
纯朴（pǔ pō）气喘吁吁（xū yù）
哽咽（gěng gēng）翩翩起舞（piānbiǎn）