综合实践。
（1）地球是人类的家园，我们要共同保护我们这个美丽的家，请你写一句关于保护地球的公益广告。
（2）水是人类最宝贵的资源，我们要节约用水。关于节约用水，你有什么好的建议吗？
（3）口语交际。
搜集一条最近发生的有价值的新闻，用一两句话有条理地写出来，并讲给大家听。
拓展练习。
同学们，你们还知道其他描写春天的诗句吗？请你抄录下来，和同学比一比，谁收集得多？
照样子，写句子。
例：英子犹豫了一会儿。
英子慢吞吞地站了起来。
英子眼圈红红的。
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
（1）爸爸骑着自行车。
爸爸来到超市。
爸爸找到了要买的饮料。
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（2）春风吹绿了田野。
春风吹开了桃花。
春风唤醒了青蛙。
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在括号里填上适当的词语，使句子表达更具体。
（1）春天，河对岸美得像。
（2）树叶地飘落下来。
（3）知了地在枝头唱歌。
你最喜欢什么小动物？给它编个有趣的童话故事吧！
词语游戏，看例子再试着写出三个。
好玩—玩好心爱—爱心著名—名著
愿意—意愿 牙刷—刷牙机动—动机
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