游客
题文

小明将一个橙子带到学校实验室,想用天平、烧杯来测量它的密度:

①他先用天平测出橙子的质量为135g;
②在烧杯中加入适量水,发现橙子浮在水面上(如图甲),用天平测出烧杯、水和橙子的总质量465g;
③借助牙签使这个橙子浸没在烧杯的水中,在烧杯的水面处做个记号(如图乙);
④取出橙子,往烧杯中添加水到记号处(如图丙),测得烧杯和水的总质量为480g.
请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)步骤②中,烧杯加入适量水后,烧杯和水的总质量为多少克?
(2)橙子的体积和密度各为多少?
(3)步骤④中,如果取出橙子时带出的水量较多,对橙子密度的测量有没有影响?

科目 物理   题型 实验题   难度 较难
知识点: 物质属性对科技进步的影响
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相关试题

在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:
(1)甲同学的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关。
乙同学的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关。
丙同学的猜想是:③电阻可能与导体的横截面积有关。
根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与___________________有关。
(2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如下表。选用导线A和B进行实验,可以探究___________(选填“甲” “乙”或“丙”)同学的猜想。要想探究猜想①应该选用___________(选上面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验。

在探究“决定电阻大小的因素”问题时,某同学作了如下的猜想:
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;
猜想二:导体的电阻可能与导体的材料有关;
猜想三:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;
为了便于研究多因素的问题,我们通常采用法,即每次挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较。现有下表中的导线:

导线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度(m)
1.0
0.5
1.5
1.0
1.2
1.5
0.5
横截面积(mm2)
3.0
0.6
1.8
0.6
1.8
1.8
1.8
材料
锰铜

镍鉻丝
锰铜

锰铜
镍鉻丝

(1)为了研究电阻与导体长度有关,应选用的两根导线是
(2)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线是
(3)为了研究电阻与导体横截面积有关,应选用的两根导线是(填代号)。

小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0—0.6A,0-3A)、电压表(0-3V,0-15V)、滑动变阻器(50Ω 1.5A)、额定电压为2.5V的小电灯(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干.
(1)小明在实验中电流表应该选择______的量程,电压表应该选择_______的量程,实验中,滑动变阻器的作用是
(2)若闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的_______和______(填写序号)
A.小电灯短路 B.小电灯的灯丝断了 C.小电灯的灯座接触不良
D.电压表的正、负接线柱反接 E.变阻器滑片接触不良
(3)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据,则小灯泡的额定功率为_______W

在测定“小灯泡电阻”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)连接电路时开关应 ,闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于 端。
(2) 请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。在方框内画出实验的电路图。





(3) 电路连接无误后,闭合开关电压表和电流表的示数如图所示,则通过灯丝的电流为____ A,小灯泡两端的电压为_____V,小灯泡的电阻为_______Ω。

(4)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的I-U图像,通过分析图像发现灯丝的电阻是变化的,原因是

小明和小丽在学习了电能表以后,想利用电能表测量一台收录机的电功率,下面是他们的测量方法:
小明的方法是:
查看电能表的示数W1(度)。
②关闭其他用电器,让收录机工作一段时间。
③让收录机停止工作,记下收录机的工作时间t(min),再查看电能表上的示数W2,算出电功率。
小丽的方法是:
①查看电能表的参数N(revs/kw·h)。
②关闭其他用电器,让收录机工作一段时间,并当表内转盘上的红色标记开始出现时计时。
③当表的转盘转过的转数正好为n时停止计时,并记下收录机工作t(min),算出电功率。
(1)用小明的方法和思路最终测出的收录机的电功率的表达式为(kw);
用小丽的方法和思路最终测出的收录机的电功率的表达式为(w);
(2)从实验结果的精度和可操作性的角度思考,的方法最好,另一种方法的主要问题是

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