某历史学习小组为探究某一主题，查阅了大量的资料，其中有“工业革命的影响”、“欧文与‘新和谐公社’”、“欧洲三大工人运动”、“马克思、恩格斯的实践活动”等。请你判断该历史学习小组研究的主题最有可能是
| A．空想社会主义理论 | B．马克思主义的诞生 |
| C．巴黎公社 | D．俄国十月革命 |
17世纪的中国出现了顾炎武、黄宗羲、王夫之三大著名思想家，18世纪的法国则涌现出了伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等举世闻名的大启蒙思想家。中法两国思想家在思想上的共同点是
| A．倡导理性主义，批判愚昧和迷信 |
| B．反对君主专制制度，主张人民为主 |
| C．主张法律面前人人平等 |
| D．变革政治制度，实行君主立宪 |
韩非子“以法为本”中的“法”与孟德斯鸠《论法的精神》中的“法”对君权的作用
| A．完全一致 | B．大同小异 | C．正好相反 | D．互为补充 |
14～16世纪，人文精神的旗帜在欧洲高扬；而到了18世纪，理性之光照亮了欧洲近代发展的道路。导致这种转变的根本原因是
| A．仁人志士的探索追求 | B．人文主义自身的魅力 |
| C．资本主义经济的发展 | D．自然科学的巨大进步 |
中国古代有两个思想文化非常活跃的时期，它们是：
| A．春秋战国时期和秦汉时期 | B．秦汉时期和隋唐时期 |
| C．隋唐时期和明末清初时期 | D．春秋战国时期和明末清初时 |
黄宗羲和韩非子对君主专制制度所持的观点几乎截然相反，其决定性原因是
| A．所持的阶级立场根本不同 | B．接受外来思想影响的程度不同 |
| C．所处的社会历史发展阶段不同 | D．对社会发展规律的认识程度不同 |