归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。结合你所学过的知识，简要回答问题：
（1）为了验证反应①，小明将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液变成 色。
依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为： 。
（2）“用微观的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法。小明用微观示意图（图2）来说明反应③的发生，用化学反应方程式表示为： ；反应类型为 。从该图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有 和 ；该反应中复分解反应能发生的本质原因 。
（3）在图2所示的反应过程中，小明对反应溶液的pH进行了三次测定，当溶液pH=7时，溶液中溶质
为 （填化学式）；
（4）为了验证反应④能够发生，请你选择一种物质，写出其对应的化学反应方程式： 。
在做电解水的实验时，正极产生的气体能使 ；电源负极产生的气体能， 该反应的文字表达式或符号表达式为 。反应基本类型为反应。
请写出下列元素符号：
氢氯氮 锌
右图是利用排水法收集好的某无色气体。请椐此回答该气体应具有的物理性质（回答两条即可，不能再回答“无色气体”） 
2002年初，美国制造了第一台磁冰箱，其效率比普通冰霜效率高30%以上。生产磁冰霜所用的材料中含稀土元素钆（Gd），钆元素的一种原子的相对原子质量为157，核电荷数为64，则其原子核外电子数为________，质子数 ， 中子数为__________。
以下是实验室常见的一些化学仪器，请回答下列问题：
(1)在上图中写出标数字的仪器名称：①②
(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为，在进行实验时，试管口应放，以防止加热时；制取过程中，氧气用排水法收集完成后，停止加热时，正确操作是，防止。
(3)大理石和稀盐酸制取二氧化碳，可以选用的发生和收集装置分别是
和。
(4)现按下图所示操作流程探究氧气的性质：
上述操作探究的内容是。
在上述C操作中，为了使该物质与氧气完全反应，正确的操作方法是。
D操作中用烧杯倾倒的液体是。
(5)通常情况下，氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。实验室制取和收集氨气的装置组合是和。
(6)下图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。
①当用排空气法收集二氧化碳时，瓶内没有水，气体从(填“a”或“b”)处导管通入；
②当用排水法收集氧气时，应先，再在(填“a”或“b”)处和发生装置连接。