正确地认识物质间的联系和区别是学好化学的重要方法之一。下图是小朋同学归纳的知识网络图。请根据该图回答：
（1）“反应物的量不同，产物不同”。上图中能证明这一观点正确性的是： 反应（填序号）。
（2）碳和一氧化碳是两种不同的物质，但它们的化学性质有许多相似之处，例如：它们都能与 反应，请写出碳与其反应的化学方程式（写一个） 。
“粗盐提纯”的实验在“溶解”、“过滤”操作中都用到了玻璃棒。在“溶解”操作中玻璃棒的作用是，在“过滤”操作中玻璃棒的作用是。某同学两次过滤后滤液仍浑浊，其原因可能是。
请用化学方程式解释下列问题：
（1）稀硫酸可用来除铁锈：__________
（2）氢氧化钠溶液敞口放置变质：________
下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答：
（1）曲线中P点表示。
（2）A物质中混有少量B物质时，可采用的方法得到较纯净的A物质。
（3）t2℃时将相同质量的A、B、C三种物质分别加入到100g水中，充分溶解后，只有一种固体物质完全溶解了，这种物质是。
（4）t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液同时升温到t2℃，此时溶液中溶质质量分数的大小关系是。
下表列出了一些粒子的结构示意图，请回答问题：
| A |
B |
C |
D |
E |
 |
 |
 |
 |
 |
（1）具有相似化学性质的原子是（用ABCDE表示）；
（2）表格中共有种元素的粒子；
（3）在化学反应中容易获得电子的粒子是（用ABCDE表示）。
写出下列生活中熟悉的物质的化学式：
（1）人们生活中最重要的氧化物是_____；
（2）人体中胃酸的主要成分是_____；
（3）农业上用来中和酸性土壤的碱是___；
（4）司机驾车前饮用的饮料中不能含有_______