测定木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图1所示的装置,图中长木板水平固定。
(1)实验过程中,电火花计时器接在频率为50Hz的交流电源上,调整定滑轮高度,使 。
(2)已知重力加速度为,测得木块的质量为
,砝码盘和砝码的总质量为
,木块的加速度为
,则木块与长木板间动摩擦因数
。
(3)如图2所示为木块在长木板上带动纸带运动时打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出cm,
cm,
cm,
cm。则木块加速度大小
m/s2(保留两位有效数字)。
(1)如图为“用DIS研究加速度和力、质量的关系”的实验装置。
(1)(多选)有关该实验正确的是( )
A.实验中小车必须每次从同一位置释放
B.改变钩码数量时导轨的倾斜角度不需改变
C.当钩码数量变化时小车的质量应保持不变
D.钩码连接小车的细线不必平行于轨道
(2)(单选)改变所挂钩码的数量,多次重复测量,得到a-F关系图线(如图所示)。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是()
A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态
C.所用小车的质量太大 D.所挂钩码的总质量太大
如图1实验装置,利用玻意耳定律测量形状不规则的小物体的体积。
(1)请补充完整下列实验步骤。
①把注射器活塞移至注射器中间位置,将注射器与压强传感器、_______(填器材)、计算机逐一连接;
②移动活塞,记录注射器的刻度值V,同时记录对应的由计算机显示的气体压强值P;
③建立纵坐标和横坐标分别是___________(请用符号表示坐标轴上的物理量)的坐标系,利用图像处理实验数据,得到如图2所示图线。
(2)如果实验操作规范正确,已知a、b,根据图线可得所测的小物体的体积为_______。
某同学“用单摆测定重力加速度”实验,用一块外形不规则的长条状的大理石块代替了摆球。实验步骤如下:
A.将石块用细尼龙线系好,结点为N,将尼龙线的上端固定于O点; |
B.用刻度尺测量ON间尼龙线的长度l作为摆长; |
C.将石块拉开一个角度α (α<5°),然后由静止释放; |
D.从摆球摆到最高点时开始计时,测出30次全振动的总时间t,由T=t/30得出周期; |
E.改变ON间尼龙线的长度再做几次实验,记下相应的l和T;
F.求出多次实验中测得的l和T的平均值作为计算时使用的数据,代入公式求出重力加速度g。
你认为该同学以上实验步骤中存在错误或不当的步骤是___________。(只填写相应的步骤字母即可)
某同学采用了“油膜法”来粗略测定分子的大小:将1cm3的油酸溶于酒精,制成了200cm3的溶液,测得50滴油酸的总体积为1cm3;将一滴该溶液滴在水面上形成一层油膜,待油膜层不再扩散时,将玻璃片盖在容器上,用水笔在玻璃片上描绘出油膜层的轮廓,再将玻璃片平放在坐标方格纸上,如图所示。已知方格纸每小格的边长为1cm,则油膜的面积为__________m2,该同学测出的油酸分子的直径为_________m(结果均保留一位有效数字)。
在用如图所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时,下列说法正确的是 ( )
A.为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的左端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动 |
B.为简便起见,每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要一样 |
C.可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值 |
D.可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值 |
E.实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源
F.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
G.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度