近年来，随着文化市场的开放，日韩两国文化艺术大量涌入中国市场，在校园内，许多学生竞相模仿日韩明星的发型、穿着等。七年级某班同学针对此类现象，决定行动起来，为校园文化建设作贡献。
现邀请你共同参与“校园文化现状”的调查研究活动：
（1）列举一些现实生活中你所感受到的外来文化。（至少两例）
（2）同学们在调查中发现，日韩文化在校园影响非常大，“哈韩、哈日族”盛行。你认为应如何正确对待外来文化？
经济生活中，我们发现，大多数银行都设有老人、残疾人、孕妇优先的VIP窗口。令人遗憾的是，所谓VIP窗口却往往成为了有钱人的专门窗口。另外，我们也看到，在一些企业招聘中出现了“谢绝女性”“年龄标准”等要求。
针对上述现象，请回答我们应该秉持什么样的态度对待现实当中的差异和不平等。我们应该如何消除歧视，做到平等待人。
习近平会见第四届全国文明城市、文明城镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表时强调，我们要继续锲而不舍、一以贯之抓好社会主义精神文明建设，为全国各族人民不断前进提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养。
社会主义精神文明建设的根本任务是什么？你知道哪些精神文明创建活动？
为切实把教育事业办好，我们要保证投入，花好每一分钱，畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道，让每个人都有机会通过教育改变自身命运。
作为义务教育阶段的学生，你打算如何履行受教育的义务？
人是不断发展的，我们每个人都有很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富。如何激发自己的潜能呢？
法律伴随我们一生。自从来到世间，首先享有的法定权利是人身权利。公民的人身权利包括人格权和身份权。
请你谈谈人格权所包含的内容。