小王正在认真听课,邻座的同学传来一张纸条,约他放学后一起去打网球。小王马上把纸条还给了那个同学,并轻声劝告﹕“上课不要传纸条!”谁知恰被老师发现了,马上就批评了小王。小王真是有口难言,十分委屈……
(1)面对这种情况,小王的正确做法应该是__。
A.这件事情是老师冤枉了自己,以后不再理老师了 |
B.下课后,找老师说明情况,主动与老师交流﹑沟通 |
C.当场与老师理论 |
D.下课后把邻座打一顿 |
(2)新型的师生关系是什么?
(3)请你谈谈我们应怎样尊敬老师?
假如你遇到下列情境,请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。
情景 |
正确做法 |
理由 |
今年"3.15"晚会上,苹果公司"霸王条款"被曝光。小明购买的新苹果手机频繁死机,经检验属质量问题,他与经销商协商未获得赔偿。 |
(1) ▲ |
消费者依法享有知悉真实情况权、公平交易权、依法求偿权。 |
自日本2012年9月宣布"购岛"闹剧之日起,国内一些人士通过砸日车、烧日货等形式抗议日本的这一"购岛"行为。 |
(2) ▲ |
公民行使权利不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。 |
黄某年仅15岁,在一次上网收集学习资料的过程中,无意进入一家不健康网站,从此便深陷其中。 |
正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响。 |
(3) ▲ |
在2013年济宁市人代会召开前夕,市人大代表到你校调查校园周边环境治理的情况。 |
积极向人大代表反映真实情况,认真向人大代表提出合理化建议。 |
(4) ▲ |
有两只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家精心喂养。小狮子慢慢长大了,无忧无虑,有吃有喝,安闲快活。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖而舒适。没想到,一次意外,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再没有回来,笼子里的小狮子被活活饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;受了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。它顺利地活了下来。
两只小狮子为什么会有不同的命运?
材料一:寨墙、古桥、老井、青砖、门楼、木雕……近期,首批中国传统村落名录公布,648个村落入选。这些村落有一个共同的特点,大都保留有独特的村落布局、精巧的古朴建筑、传承至今的风俗技艺,具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值。
材料二:传统村落承裁着文化血脉和历史荣耀。然而,分散在各地的传统村落正面临快速衰落甚至消失的可能,很多有价值的民俗文化和传统技艺几近失传,加强传统村落保护刻不容缓。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)开展中国传统村落评选活动意义何在?(两个方面即可。)
(2)加强传统村落保护,你有哪些设想?(三个方面即可。)
【收入翻番富民梦】
材料一:苏州市2012年国民经济和社会发展统计中的有关数据
城市和农村居民收入 比上年增长(%) |
城市居民人均可支配收入(元) |
农村居民人均纯收入 (元) |
均在14%以上 |
38000 |
20000 |
注:2012年苏州市国内生产总值比上年增长10% 。
材料二:党的十八大报告提出了到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番的奋斗目标。苏州市第十二届人民代表大会第一次会议审议通过的政府工作报告也强调,要增加民生投入,办好民生实事,提高民生质量。更大力度落实城乡居民收入六年倍增计划。
(1)材料一反映了什么经济信息?
(2)我市应如何不断提高城乡居民收入,实现城乡居民收入六年倍增计划?
走进生活,简要回答。
(1)图一和图二中的行为人被罚的共同原因是什么?从权利与义务关系的角度对图一中的行为人提出劝诫。
(2)图二中的行为人应增强哪些意识来提高自己的文明素质?