材料一：有人中人，没有人上人，也就没有人下人。——陶行知
材料二：人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”——美国19世纪哲学家爱默生
材料三：须知耻，方能过而改。——朱熹
材料四：知人者智，自知者明。——老子
阅读以上四则材料，你一定会在认识上有所收获，请把你的感想分别用一句简短的话语表达出来。
某校七年级（1）班学生王小华和李宁是十分要好的朋友，同时，他们也是学习上的竞争对手，每次考试他们俩都名列前茅，不相上下。在数学竞赛中，王小华在考场上镇定自若，心情平静，情绪稳定，考出了好成绩。而李宁在考场上则处于紧张焦虑的状态中，他才做了几道题，就发现前面的同学已经把卷子翻到了下一页，他顿时觉得脑子一片空白，什么也想不起来了，结果，考试成绩不理想。
上述材料说明什么？
歌曲《小小少年》中唱到：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。……小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”
（1）为什么小小少年“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”？
（2）有哪些切实有效的方法或途径可以让我的青春期“无忧无虑乐陶陶”
最近班里开展了“我的青春我做主”的主题班会，同学们纷纷发表自己的观点。很多同学提到了自己在青春期出现的一些生理变化，像长青春痘啦，嗓音变了、个子不如别人高啦等等，这些变化给他们带来不同程度的困扰，快来帮帮他们吧。
他们的这些生理变化正常吗？你打算怎样疏导他们？
实践探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识来探究问题。共20分）
（1）以上是某班的一期主题黑板报，请帮助将板报中的内容填写完整
【征集金点子】我国的企业在生产中正经历着从“中国制造”到“中国创造”的转变，“中国创造”是中国人走向世界、提高国家竞争力的重要途径。在征集如何才能实现更多“中国创造”的金点子活动中，一些网友留下了一下言论：
夏雨：依靠外国先进技术
宝儿：落实科技创新，把教育放在优先发展的战略地位
（2）以上网友的留言中，你支持哪一个，请说出支持的理由。
（3）作为新时代的中学生，可以为我国完成从“中国制造”到“中国创造”的转变，做哪些努力？
2014年11月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了《关于设立国家宪法日的决定》，将12月4日设立为国家宪法日。2014年12月4日是首个国家宪法日，主题为 “弘扬宪法精神,建设法治中国”。
（1）“宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法”，有同学不理解这句话，请你运用所学知识为他释疑。
（2）为了进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，学校准备开展一次法制宣传活动，请为此次宣传活动设计两种活动形式和一条宣传标语。
活动形式：、
宣传标语：