给下面的句子加上标点。
（1）莫泊桑坦白地说（）老师，为什么我写出来的文章总是不生动呢（）
（2）他用画家似的手法把守门人的身材（）面貌（）衣着及精神都表现了出来（）
读句子，用带点的词语造句。
（1）莫泊桑天天站在大门口，全神贯注地观察过往的马车，从中获得了丰富的材料，写了一些作品。
全神贯注
（2） 他仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写出了不少有世界影响的名著。
选一选，填一填。
（1）福楼拜（）了当的说：“你的功夫还不到家。”
（2）你有什么问题（）问老师就可以。
火眼金睛（辨字组词）
照样子，写句子。
（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
一会儿一会儿
（2）一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个。
像
又像。