日积月累。
（1）我神州，称华夏，（ ），（ ）。
（2）十月一日——（ ）的生日。
（3）远上寒山石径斜，（ ）有人家。
（4）老师——满树盛开的（ ），那是我们的（ ），感谢您时时把我们（ ）。
（5）（ ）所短，（ ）所长，（ ）补短，相得益彰。
给下列多音字注音并组词。
把下面加点字的音节补充完整。
ɡ____b____ l____
景阳冈迸 出踉 跄
ɡ____h____ ____ǎnɡ
诡 计吓 唬晌 午
文学常识填空。
（1）（ ）写的《三国演义》是我国古代最著名的长篇历史小说，它与（ ）、（ ）和（）并称为我国四大古典名著。
（2）诸葛亮复姓（ ），名（），字（），又称（ ）先生，是三国时代著名的谋士。在小说《三国演义》中他是一个重要的角色，有关他的故事大都脍炙人口，例如（）、（）、（）等等。请把你知道的故事讲给同学们听。
读课文，根据课文内容境空。
（1）《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的《 》，作者是（ ）。
（2）草船借箭故事的起因是：（ ）；经过是：（）；结果是：（ ）。
（3）诸葛亮借箭成功的主要原因是：（）。
（4）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”课文中和这句话相照应的句子是：（）。把这句话改成第三人称转述（）。
写同结构词。
（1）动静（一对反义词）：（ ）（ ）（ ）（）
（2）呐喊（一对近义词）：（ ）（）（）（）
（3）顺风顺水（ABAC）：（ ）（ ）（ ）（）
（4）探听探听（ABAB）：（）（ ）（ ）（）