实验桌上放置一瓶无色无味的气体(如图所示),
请你猜想一下是什么气体?
(1)写出两种可能性。
(2)并对其中一种猜想用实验的方法验证,写出实验的操作步骤、现象和结论。
如图所示,烧杯A中盛有10mL浓氨水,烧杯B中盛有20mL蒸馏水,并滴入2~3滴酚酞试液,得到无色溶液。用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起。几分钟后,观察到烧杯B中的溶液变成红色。
提出问题:上述现象说明了什么?
对上述现象的看法不一,可能作出不同的假设。
请你仔细阅读下表中的示例,然后填写表中空格。
作出假设 |
实验探究 |
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示例 |
B烧杯中的溶液要过一会儿才变色,与烧杯A无关。 |
另配制20mL烧杯B的溶液,静置,观察现象。 |
1 |
大烧杯壁上沾有某种物质,其散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的溶液接触,使其变红。 |
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2 |
结论:该实验现象说明______________________________。
天然水的人工净化流程如下:
(1)请选用下列“关键词”填写上述流程方框内空白处。
沉降蒸发结晶吸附
(2)上述净化过程是将混合物分离为纯净物的过程。分离混合物的一般思路:首先分析混合物的组成成分,寻找各成分的差异,然后利用其差异选择合适方法进行分离。过滤就是利用混合物中不同成分__________差异进行分离的方法。
(3)在过滤操作中,要注意一贴二低三靠,“二低”是指_________________;___________________。
(4)某同学采用下图装置进行过滤。图中还缺少一种仪器是_________,其作用是_________;装置安装存在一处错误是__________;操作中,他发现过滤速率太慢,可能的原因是____________________。
(5)下图蒸馏装置中,其中石棉网的作用是____________________。
根据下列实验示意图回答相关问题:
(1)改正图1中两处明显错误:①________________;②________________。
(2)图2实验中的错误是__________,称取药品的实际质量为__________g。
(3)图3实验装置气密性的检验方法是______________________________。
(4)量取8mL水,应选择图4中__________(填“A”或“B”)量筒,量取液体时,正确的读数方法是____________________。
实验室常用下列装置制备气体,请回答下列问题。
(1)仪器a的名称为。
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是(填字母序号,下同),收集装置是。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是 ,如用装置A和E进行制取与收集,实验操作有:
a.停止加热 b.固定试管 c.将导管从水槽中取出
d.装药品并在试管口处放一小团棉花 e.加热,收集氧气
①d操作在试管口放一小团棉花的原因是,
②上述操作中缺少的一个步骤是 ,假设该操作步骤为f,则上述制氧气正确的操作顺序是 (填序号)。
下列是初中化学常见的四个实验,回答下列问题:
A B C D
(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是。
(2)B实验中导致实验结果偏小的原因是(只写一个)。
(3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(4)D实验中待时,应停止加热。