阅读材料，回答问题。
材料一 1841年，英国辉格党政府首相墨尔本在一次内阁会议上就阁员之间的意见分歧表态说：“我实际上不在乎哪一个好，我在乎的是，不管我们对外说什么，我们要说同样的话。”后因托利党在会议选举中获得多数、墨尔本内阁辞职。
（1）据材料一 ，分析英国政治制度的基本特点。
材料二 民主政体中控制“控制者”的机构说来极为简单，既然我们认识到人都有天生的弱点，找不到十全十美的控制者，那我们就让几个“一半是天使，一半是野兽”的人平等竞争吧。所以三个平等竞争的野兽就是民主，而一个“圣人”却是专制
——杨小凯《中国政治随想录》
（2）据材料二并结合所学知识，指出美国近代民主政体中是怎样实现“平等竞争”的？
材料三 （德意志帝国实质上就是一个）以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余、已经收到资产阶级影响、按官僚制度组织起来，并以警察保卫的、军事专制制度的国家
——马克思
（3）据材料三并结合所知识，说明德国“以议会形式粉饰门面”的表现。
(25分）人文精神或人文主义，原本是指欧洲文艺复兴时期的一种思潮。这种思潮起源于古 希腊的一种文化传统和思想态度。阅读材料，完成下列各题。
材料一：中国的第一次人文文化高嶂春秋战国时期。春秋战国时期尽管还没有形成现代意义上的人文文化，但其文化的发展也折射出了人文的真谛，反映了人性的本真要求，特别值得 称颂的在于——春秋战国时期的“诸子百家”思想为中国以后的文化主流的发展注入了基本的精神和价值内核，而形成了深厚的中华文化底蕴。中国的第二次人文文化高嶂――民国时期。中国于1915年起开始了新文化运动，提倡民主、科学、新文学和新道德，这是新的历史条件下的 非常伟大的一次思想解放运动，取得了前所未有的巨大成就。
思想领域方面。民国思想界具有明显的多元文化特征，思想斗争异常激烈和复杂，民主与科学逐渐深入人心，民族主义浪潮不断掀上高潮。民国时期，多种思想文化并存。
－一摘编自《春秋战国和民国时期是中国人文文化的两次鼎盛时期》
(1) 春秋时孔子的思想中既有人文精神的一面也有保守的一面，各举一例说明。
(2) 依据材料一并结合所学知识，分析两次人文文化高峰背景的相似之处。
材料二：首先，让我们共同敬祝：全世界人民心中最红最红的红太阳，伟大的导师，伟大的领袖，伟大的统帅，伟大的舵手，我们最最最最敬爱的毛主席，万寿无疆，万寿无疆，万寿无疆。
让我们共同敬祝：毛主席的亲密战友，我们最最最最敬爱的林副统帅，永远健康，永远健康，永远健康。
——“文革” 口号
(3)“文革” 口号是否符合人文精神？（l分）请说出你的理由。
材料三：习近平指出，全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工 作。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力， 具有根本性、全局性、稳定性、长期性。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。 一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。
－—《习近平：恪守宪法原则弘扬宪法精神履行宪法使命》
(4)材料三体现了怎样的人文精神？改革开放以来中共执政理念进步的原因是什 么？
阅读下列材料回答:
材料一 1942年12月，中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用，迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。12月23日，在重庆召开了中、美、英三国军事代表会议，讨论了有关对日作战问题，并确定成立中国战区，由蒋介石担任总司令，成立三国代表组成的联合作战参谋部，由史迪威任中国战区的参谋长。——据张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》整编
（1）根据材料一，指出中美关系发生转折性变化的原因。
材料二雄赳赳，气昂昂。跨过鸭绿江。保和平，为祖国，就是保家乡。中国好儿女，齐心团结紧。抗美援朝打败美帝野心狼！——《中国人民志愿军战歌》
（2）材料二表明新中国成立之初与美国关系如何？反映了怎样的国际关系格局？
材料三 下图为中美贸易情况统计图（部分年份）
（3）根据材料三，进入20世纪80年代，中美贸易总额发生了怎样的变化?出现这一变化的主要原因有哪些？
材料四历史表明，每当两国对涉及对方核心和重大利益的问题处理得比较好，中美关系就比较顺畅和稳定。反之则会麻烦不断。我们希望美方始终恪守中美三个联合公报精神，坚持一个中国政策，以实际行动反对“台独”，支持两岸关系和平发展。——2012年2月15日习近平在美国友好团体欢迎午宴上的演讲
（4）综合以上材料，你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么？
某校九年级同学，以“向海洋进军”为主题开展了探究活动，请你参与。
材料一两千多年前，地中海孕育了希腊雅典舰队，成为近代海军的摇篮，导致海权意识的早熟……中国古代农业文明发达，投入农业经营的人口占绝大多数，政府的赋税也主要来源于农业……海军和海权意识在中国很难萌发出来。
（1）依据材料一，指出“海军和海权意识在中国很难萌发”的原因。
材料二右图为《大国崛起》中插图
（2）透过材料二，你获得了哪些重要历史信息？(4分）
材料三 1987年邓小平吹响了进军海洋的号角……现在中国已经置身于世界经济舞台的中心，从开普敦到巴芬岛，到处都是忙碌着的中国人的身影。在上海的街头，你仿佛身处曼哈顿广场，中国拥有海洋的时代已经到来。
﹙3）结合所学知识，分析“中国拥有海洋的时代已经到来”的因素？通过上述探究你得到了哪些认识?﹙8分﹚
[20世纪的战争与和平](15分)阅读下列材料:
人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。没有战争，世界将陷入自私自利之中……永久和平是一个梦，并且还不是一个美梦，而战争是上帝安排的世界秩序的一部分。在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德，包括勇敢、克己、忠于职责，以及甘冒生命危险的自我牺牲。
—德军参谋总长毛奇
请回答:
⑴结合所学知识，指出毛奇这一讲话的历史背景。C6分)
(2)概括上述材料的主要观点和意图。用第一次世界大战的影响批驳上述观点。(9分)
[近代社会的民主思想与实践](15分)阅读下列材料:
材料一人既然是平等的和独立的，任何人就不得侵害他人的生命、健康、自由或财产。
材料二国家的主权属于人民，人民在出让自己的权利时并没有将自己所有的权利交给政府，而是保留了一些重要的权利，如财产权、对政府的监督权和反对权。
材料三如果同一批人同时拥有制定和执行法律的权力，就会给人们的弱点以极大的诱惑，使他们动辄要攫取权力，借以使他们自己免于服从他们所制定的法律，并且在制定和执行法律时，使法律适合于他们自己的私人利益，因而他们就与社会的其余成员有不同的利益，违反了社会和政府的目的。
—以上材料均来自洛克《政府论》
请回答:
⑴结合所学知识，指出洛克民主思想产生的历史背景。（6分)
(2)依据材料，概述洛克民主思想的基本内容。(9分)