李伟与同桌的陈浩同学在学习思想品德某课内容后，他俩合作创作了下面的漫画《蚂蚁搬蛋糕》。请观察漫画后，探究并回答下列问题。
（1）根据漫画表达的意思，你认为李伟与陈浩同学所学习的思想品德课内容，可能性较大的是七年级上册的。（只写出与漫画意思相吻合的内容即可，不需默写教材的课题、节题或小标题。2分）
（2）许多学校和班级的教学，都在开展小组合作学习。请你简要写出一例你参加小组合作学习的情况。（写出简单经过和取得的效果。6分）
（3）请说说漫画给我们什么启示？（必须写出3方面的内容。3分）
（共10分）
材料一：在今年“两会”召开期间，“两会说吧”的小红亭子在北京、上海等城市的街头出现，市民们在这个小红亭子里吐露心声。以下摘自部分百姓的心声：
我是一名大四的学生，希望毕业后能找到一份好工作……
我是一名打工者，孩子都在老家，希望能来广州上学……
我是一个农民工，三代人挤在20平米的棚户区，希望政府能帮我们解决……
材料二：今年的《政府工作报告》提出，到 2015年全国保障性住房覆盖面达到20%左右；同时还提出改造约一亿人居住的城镇棚户区和城中村。
阅读上述材料，回答下列问题：
百姓通过“两会说吧”的渠道参与建言献策，行使了哪些政治权利？
（2）材料二中的措施能有效地解决材料一中的哪一民生问题？结合所学知识谈谈解决这一民生问题有何重要意义？
（3）“百姓的心声”反映了当前我国社会的主要矛盾是什么？为解决这一矛盾我国制定了怎样的总任务？
（共10分）
【新闻链接】2014年3月1日晚，一伙暴徒在云南昆明火车站砍杀无辜群众，共造成29人死亡，143人受伤……
【新闻会客厅】昆明“3.01”恐怖袭击事件发生后，同学们对此反响强烈。
同学甲：这伙暴徒太可恶了，他们一定会受到法律的严惩。
同学乙：要是当时我也在场，肯定会冲上去跟他们拼了。
同学丙：我昨天收到恐怖分子潜入本地作案的短信，当时信以为真，今天看了新闻才知道这是王某等人在网上编造、传播谣言、故意制造恐慌情绪。他们扰乱了社会秩序，受到了治安处罚。
阅读材料，回答下列问题：
（1）同学甲所说的这伙暴徒的行为属于什么性质的行为？为什么？
（2）你对同学乙的说法赞同吗？说说你的理由。
（3）有人认为：在网络这个虚拟空间发表言论纯属个人私事，怎么会受到治安处罚呢？请从权利与义务关系的角度说说你的看法。
（共10分）
在某中学校园网的论坛上，有以下一些帖子，请你根据帖子内容，运用所学知识在跟帖栏目中发表你的观点。
| 网名 |
帖子 |
跟帖 |
| 一缕阳光 |
家住温岭的大学生江雨佳，获得“最美浙江人—3月‘浙江好人’之助人为乐”称号。她说：“我希望通过做一些好事，唤起全社会向善的热情。因为毕竟一个人力量有限，社会的力量是无穷的。” |
（1）“最美浙江人” 的评选属于哪一方面建设？试从责任角度淡淡你对江雨佳言行的认识。 |
| 秋风瑟瑟 |
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（2）请你从平等的角度对“拒载”的司机们说一番话。 |
| 和风细雨 |
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左图中的公民践行了哪一基本道德规范?践行这一规范的基本要求是什么? |
阅读材料，回答问题。
材料一：2013年新年伊始，我国中东部地区出现了雾霾天气，范围之大，污染之重，持续时间之长，多年罕见。
材料二：2013年是“科学发展观”提出十周年，也是贯彻落实十八提出“美丽中国”战略部署的第一年。
（1）材料一反映了哪一类环境问题？
（2）雾霾天气的出现与我们哪些不合理的生产生活方式有关？请各举一例。
（3）请说说两者材料之间的内在联系。
（4）作为中国公民，谈谈你能为建设“美丽中国”做些什么。
阅读材料，回答问题。
材料二：今年4月底，金华市区60辆天然气公交车投入使用。监测数据显示，天然气汽车比一般柴油公交车可减少排放氮氧化物31.37%、一氧化碳89.73%、碳氢化合物70%，天然气汽车极少向大气排放硫、苯、烯类及醛类废气；发动机运转平稳，噪声低；目前的燃料价格条件下，行驶同样的里程，天然气公交车大约能节省20%的费用，有效突破了公交事业发展的瓶颈阶段。
材料三：引进天然气公交车，一方面是因为随着PM2.5监测的开展，金华市民要求改善空气污染的呼声越来越高；另一方面是考虑：世界已探明的石油储量，按现在的消耗速度只能再支撑40～70年，而已经探明的天然气储量，预计可以开采利用200年以上。
结合材料二分析引进天然气公交车有哪些好处？
公交部门的这一举措对解决资源危机有何启示？解决自然资源问题的重要措施是什么？