书面表达 (共l 题,计 15 分)
目前有不少学生拥有自己的手机,青少年俱乐部关于这个问题做了一个调查,并收集了关于学生拥有手机的优点和不足,请根据调查的信息,谈谈自己的感受和看法。
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Do you agree students should have a mobile phone at school ? |
46% of students agree. |
54% of students don’t agree. |
Mobile phone is very useful. |
They think it can bring some problems. |
make a call anywhere send text messages take photos keep friends’ phone numbers … … |
make noise harm people’s physical health dangerous be bad for study … … |
I think …… |
要求:1.词数80个左右,开头已经给出不计入总数。
2.内容必须包括上面的要点,自己适当加入个人的观点。
3.条理清楚,语句连贯
Now more and more students have mobile phones._______________________
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书面表达(共10分)
请以“My family”为题写一篇短文。(50词左右)
请根据以下内容提示,写一篇80词左右的英语短文,可适当发挥。
Da Vinci Leonardo |
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Year of birth |
1452 |
Birthplace |
农村,意大利 |
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Year of death |
1519 |
Career |
画家,发明家,音乐家,工程师,科学家 |
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Life |
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Childhood |
从小很有天赋和艺术才能 |
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Adulthood |
长大后,学做过很多不同的工作。 |
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Contributions |
有很多享誉世界的画作,其中蒙娜丽莎可能是世上最著名的画。他还有很多发明。 |
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书面表达(本大题共10分)
假设你叫刘涛,给美国的笔友Jack写信,向他介绍你在初三的学习生活:
要点:
1. 目前你忙于学习,花大量的时间做作业,几乎在学习上没有取得大的进步。
2. 虽然你时常感到压力,但你相信充足的睡眠会有帮助,所以总是仔细计划你的每一天。
3. 父母在学习上对你很严格,考试后太关心你的成绩,他们不允许花时间做别的事情,你对此感到很糟。
4. 你认为……
注意:1. 第四要点的内容须用2-3句话作适当的发挥。
2. 短文必须包括所有内容要点,要求语句通顺,意思连贯。
3. 词数90左右,短文的开头和结尾已给出,不计入词数。
Dear Jack,
Thank you for your last letter. You want to know about my school life. Now let me tell you about it. I’m so busy with studies ________________________________________________
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Would you like to tell me something about your school life? I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Yours sincerely,
Liu Tao
书面表达(计20分)
假如你是Joe, 你的朋友Dennis转到新的学校后给你来信。他说在新学校老师对他很好,但他没有朋友,功课也学得不太好,因此感到很沮丧,请你给他写一封信,给他提一些建议或忠告,要求80词左右。
Dear Dennis,
I’m glad to get your letter,……
书面表达(20 分)
前不久,中央电视台记者奔赴全国各地以“什么是幸福?”为主题进行随机采访,采访对象的回答各种各样,不尽相同。作为一位高三的学生,请你根据以下的提示,以What is Happiness 为题,写一篇英语短文。
提示:
1. 不同的人对“什么是幸福?”的回答各不相同。
2. 你认为追求自己人生目标的过程就是一种幸福。
3. 因为幸福来自于乐观的态度,努力后的成就和简朴健康的生活。
注意:
1. 词数120左右。(开头已给出,不计入总词数。)
2. 不要逐句翻译,围绕以上提示,适当发挥,行文连贯。