精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习。
噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为四十分贝时，传到房间里就只剩下十二分贝了。
(1)文中画“ ”的句子写出了“吃音玻璃”的 。
(2)文中的“隐身人”指的是 。“隐身人”加上引号的作用是 。
(3)读下面的句子，指出它的说明方法，写在括号里。
①临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
（ ）
②“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。 （ ）
③噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。 （ ）
阅读课文节选，完成练习。
(二)
日字旁，
表太阳：
拂晓天气晴，
晨光映山川，
日暮近黄昏，
晚来天色暗。
1．在表示“早”的词语前标○，在表示“晚”的词语前标△。
日暮拂晓黄昏晨光
2．看拼音写词语。
bù shǒu hái yǒutài yáng
()() ()
shān chuāntiān sètiān qì
()() ()
3．写出带有相同部首的字。
氵——( )( )( )( )
亻——( )( )( )( )
读一读，完成练习。
谁的耳朵
谁的耳朵长?
谁的耳朵短?
谁的耳朵遮(zhē)着脸?
驴(lǘ)的耳朵长，
马的耳朵短，
象的耳朵遮着脸。
谁的耳朵尖?
谁的耳朵圆?
谁的耳朵听得远?
猫的耳朵尖，
猴(hóu)的耳朵圆。
狗的耳朵听得远。
1．填写合适的反义词。
长——( )圆——( )远——( )
2．试着写一写反义词。
是——________轻——________
快乐——________喜欢——________
阅读课文节选，完成练习。
圆圆说坏，我说好。
圆圆说大，我说小。
圆圆说矮，我说高。
哭对笑，厚对薄，
忙对闲，静对闹，
光明对黑暗，
谦虚对骄傲。
1．圈出文中的九对反义词。
2．从文中找出门字框的字。
________________ ________________
3．写出画线词语的反义词。
(1)弟弟的脾气太坏了，一不开心就扔东西。()
(2)小妹妹那双大眼睛可亮了()( )
(3)我家院子里有一棵高大的松树。( )()
(4)王老师对所有的同学都是笑眯眯的。()
(5)一阵阵秋风吹来，地上积了一层厚厚的落叶。 ()
(6)妈妈是老师，她的工作可忙了。()
(7)电影要开场了，全场立刻静下来、暗下来。()()
(8)种子喝了一口水，把身子挺出了地面，啊，好个光明的世界。 ( )
(9)骄傲使人落后。()
读短文，完成练习。
蒲公英
一棵蒲公英，
一群小伞兵。
一阵风儿，
飘呀飘，
落在一块青草坪。
阳光照，
雨水淋，
长出一片蒲公英
1．在文中画出数量词。
2．照样子写词语。
例：一棵一棵棵
一朵 ________
______ ________
阅读课文，完成练习。
一条领带一块表，
一件衣服一顶帽。
一瓶牛奶一杯荼，
一包饼干一盒糕。
一轮明月一颗星，
一棵大树一只鸟。
一架飞机一片云，
一艘轮船一座桥。
数量词，真不少，
句子里面常用到。
数词量词在一起，
前后词语搭配好。
1．正确搭配。
一条明月一块茶
一件饼干一顶鸟
一杯领带一杯表
一包衣服一盒帽
一轮牛奶一颗桥
一棵飞机一只糕
一架轮船一片星
一艘大树一座云
2．选词填空。
一件一顶一面一杯一包一盒一颗一棵
少先队员把( )树苗种在学校的花坛里。
每天早上，妈妈都要给我喝( )热牛奶。
今天是妈妈的生日，我和爸爸为她挑选了( )礼物。
天冷了，爸爸给我买了( )帽子。
老山羊送给小白兔和小灰兔( )菜子。
重阳节，我们送给奶奶( )重阳糕。