阅读材料，回答问题
人物年谱实际上是社会和经济的缩影，反映了一定历史时期的社会变迁，反映了社会的政治、文化和经济的广阔场景。以下三则材料是中国近现代史上一位重要人物的年谱片段：
材料一：1921年 28岁
7月23日至8月初，作为长沙共产主义小组的代表出席在上海召开的中国共产党第一次全国代表大会。
材料二：1935年 42岁
1月15日至17日，出席在贵州遵义召开的中共中央政治局扩大会议，被增选为中央政治局常委。
材料三：1945年 52岁
8月，作为主要成员，与国民党在谈判桌上进行了一次惊心动魄的较量。
材料四：1949年 56岁
4月23日，人民解放军攻占南京，作诗《七律·人民解放军占领南京》。
10月1日，主持开国大典，宣告中华人民共和国成立
仔细阅读上述四段材料，回答以下问题。
（1）这些材料是哪位历史人物的年谱片段？材料一所反映的历史事件有何重要意义？
（2）材料二所说的是哪次会议？请你简要评价这次会议。
（3）材料三中所说的“较量”是指什么事件？
（4）与材料四相关的是哪次战役？这次战役的重大战果是什么？
阅读下列材料，回答问题：
材料一：“九一八事变”后，张学良说：“我爱中国，我更爱东北，因为我的祖宗庐墓均在东北，如由余手失去东北，余心永远不安。但余实在不愿以他人的生命财产，作余个人的牺牲，且不愿以多年相随、屡共患难的部属的生命，博余一人民族英雄的头衔。”
材料二：1933年张学良对人说：“只要有人能把日本帝国主义打出去，不论他是哪一阶层的人，我都愿意把我自己所有的力量给他，并且我愿意无条件的听命于他。”
材料三：1934年1月，张学良说：“青年人‘何以无出路，还不是由于你的国家太弱了吗’？整个国家的苦闷与无出路，是高于你个人问题的几千万倍……只有解决国家问题，才有个人的出路。”
请回答：
（1）材料二和材料三都反映了张学良同一种思想，是什么？
（2）材料一反映了张学良对东北问题的什么态度？你认为他这种思想存在的原因有哪些？
（3）比较材料一和材料二，你发现张学良的态度发生了怎样的变化？
（4）张学良关于青年人的出路与国家前途的关系的意见对你有什么启发？
阅读材料，回答问题：
材料一 19世纪末20世纪初英法美德力量对比
| 英国 |
法国 |
美国 |
德国 |
|
| 1860年世界工业生产量 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 1910年世界工业生产量 |
3 |
4 |
1 |
2 |
| 1910年殖民地面积位次 |
1 |
2 |
4 |
5 |
材料二一把枪挑起一场战争。
材料三战场遍及欧、亚、非三洲和大西洋、地中海、太平洋等海域。欧洲特别是法国是主战场。战线主要分为东线，西线和南线。 其中西线因为先进科技发明的使用最惨烈。——摘自《环球网》
（1）依据材料一分析19世纪末20世纪初美德英法的经济发展有了怎样的变化？这种变化说明了什么问题？导致这种变化的最主要原因是什么？
（2）分析材料二所指的事件是什么？这一事件后首先挑起战争的是哪一个国家？
（3）材料三中，“西线最惨烈”的代表性事件是什么？该事件对战争的发展有何影响？
（4）你认为造成国家间矛盾较量的决定性因素是什么？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽扣机器引起了欧洲生产的革命。
世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二：
图1爱迪生和他发明的灯泡图2卡尔·本茨和他制造的汽车
材料三自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
（1）材料一中“生产的革命”指什么？其理论基础是什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？
（2）根据材料一结合所学知识，概括“世界从此掀开新的一页”在经济、政治上的主要表现是什么？
（3）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？
（4）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？
（5）综合上述材料，谈谈你的认识。
从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——伯里克利
材料二来自13殖民地的56位代表，在标题为“美利坚二三国联邦的一致宣言”的文件上签了字。《宣言》指出“人类生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”。
材料三：美国政治权力结构示意图
（1）材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一指出这一制度民主性的表现。
（2）材料二中“美利坚十三国联邦的一致宣言”也叫什么宣言？你认为美国今天的霸权行为，违背了这个宣言的什么基本思想？(2分)
（3）材料三体现了启蒙运动中的哪一学说？该学说是谁提出来的？
（4）西方民主政治从产生起就存在局限性，请举两例说明。
观察下列图片与材料：
材料一、
材料二
材料三“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
材料四新青年杂志图片与陈独秀肖像
请回答:
（1）材料一反映的是我国近代史上的什么运动？这次运动的根本目的是什么？是一场什么性质的运动？该图片体现了这一运动的哪一口号
（2）材料二中英勇就义的人是谁？）他就义前所说的“贼”是谁？
（3）材料三是中国哪一资产阶级政党的革命纲领？孙中山在民报发刊词中把它阐发为什么，成为领导辛亥革命的指导思想？
（4）新青年的创办掀起了一场什么运动？
（5）以上材料反映的历史主题是什么？