近年来，国共两党两岸关系取得了长足的发展，经济文化往来日益频繁，政治互信也迈出了坚实的步伐。历史上国共两党几度携手、几度恩怨，令人深思。
材料一：大会通过了党的纲领。纲领确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。这次大会的召开，宣告了中国共产党的诞生。
——摘自八年级《历史》上
（1）材料一中的“大会”指中国共产党历史上的哪一次重要会议？
材料二：“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。”这是中共二大提出的民主革命纲领。为了实现这一目标，共产党认为应该联合全国各革命党派，组成民主联合战线。
（2）与材料一相比，中共二大将斗争矛头指向了谁？“共产党认为应该联合全国各革命党派”，请以20世纪20年代与中国国民党合作的史实说明。
材料三：1937年7月8日，中国共产党发表宣言，指出：“日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前，只有全民族实行抗战，才是我们的出路！……国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！”1937年8月14日，国民政府发表宣言，表示：“为求我中华民族之永久生存，及国家主权之领土完整，对于侵犯我主权领土，与企图毁灭我民族生存之帝国倭寇，决以武力解决之。”
（3）材料三中国共两党合作的主要原因是什么？哪一事件的和平解决标志着这次合作的初步形成？
材料四：
（4）材料四图片反映的是国共双方之间的哪场战争中的情景？三幅图片表明中国共产党取得战争胜利的主要原因是什么？
（5）借鉴过去，联系现实，展望未来，你对两党两岸关系有怎样的认识？
请阅读材料，并结合所学知识回答以下问题：
材料一：“江南地广或火耕水耨，民食鱼稻，渔猎山伐为业……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。”
——《汉书》
材料二：“江南之为国盛矣。......地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……荆城跨南楚之富，杨郡有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶覆衣天下。”
—─ 《宋书》
（1）请问材料一里的江南经济状况和材料二里的江南经济状况有什么不同？
（2)出现材料二江南经济状况的最重要原因是什么？
（3)请根据材料并结合所学知识，说说材料二中江南经济发展的表现有哪些？（至少两个）
请阅读材料，回答问题：
材料一卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
──司马迁《史记·商鞅列传》
材料二“魏主欲变北俗，引见群臣。......帝曰：“夫名不正、严不顺，则礼乐不可兴。今欲断北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”
──《资治通鉴》
（1）材料一反映了我国历史上的什么变法 ？请根据课本所学知识，概括这一变法的影响
（2）材料二体现“魏主”改革的什么内容？请写出“魏主”改革的名称。
（3）请你说说这两场成功的改革给了你怎样的启示？
孔子作为中华传统文化的象征。获得世界人民的敬重。2011年1月11日，一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场落成。阅读下列图文材料：
材料一
——摘自蔡志忠《孔子说，仁者的叮咛》
材料二孔子的政治活动失败了，但是孔子的教育事业却留下一个巨大的影响。
——摘自钱穆《国史大纲》
材料三凡不在六艺(六部儒家经典)之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
（1）材料一反映了孔子的什么治国主张?(2分)
（2）请根据材料二并结合所学知识，说说孔子在教育对象和教学方法上留下了哪些“巨大的影响？”
（3）材料三中董仲舒向汉武帝提出了什么建议？这一建议被汉武帝采纳后，对后世产生了什么影响？(2分)
请观察下列两图，回答相关问题。
（1）请填出图一中字母所代表的历史人物或制度名称。
A、____________ B、___________ C、___________
（2）图二所表示的现象是什么制度形成的？开始于哪个朝代？
（3）图二制度有什么作用？
观察下图哲理漫画，回答问题：
【注】图一讲话大意：这样顺其自然，无私无畏的治理，国家就没有什么治理不好的了。
图二讲话大意：如果立法严厉明确，犯了法就像跌进这深谷，必死无疑，就没人敢犯法了，地方还有什么不能平治的呢？
图三讲话大意：先亲爱自己的亲人，然后推及到仁爱百姓。
（1）以上三幅图片分别反应了战国时期哪家的思想学说？
答：
（2）今天生活中有许多地方都体现了春秋战国诸子百家的思想，请举一例简要说明。
答：
（3）你最欣赏三幅图片中哪一家的治国思想？请简要说出你的理由
答：