创新是国家富强社会进步的不竭的推动力。在中外历史上每当旧的制度或过时的技术不适应时代发展的时候就会出现很多新“东西”，譬如新产品、新政等。结合所学知识解决这些“新”问题：
（1）为了突破水力、风力等受到很多自然条件的制约，研制出什么样的“新”动力机器？
它推动人类进入什么样的“新”时代？在19世纪交通工具的创新方面，哪个国家的走在最前面？
（2）当煤的污染甚至使伦敦成为“雾都”时，人们发现了节能环保的新能源，这项新能源又把人类推进什么样的“新时代”？
（3）当社会主义建设面临困境时，列宁提出了什么政策？该政策创新之处表现在何处？（ 2分）
（4）当资本主义发展遇到危机威胁时美国采取什么政策？新在何处？（ 2分）
（5）下表是《IT产业对美国实际经济增长的贡献（%）》（IT产业是指信息技术产业）
| 项目 |
1993 |
1994 |
1995 |
1996 |
1997 |
1998 |
| 国内增长率 |
2.2 |
4.2 |
3.3 |
3.5 |
4.7 |
4.8 |
| 其中IT产业 |
0.6 |
0.8 |
1.0 |
1.2 |
1.3 |
1.3 |
该表主要说明美国经济发展的趋势是什么？（ 1分）
根据图片回答
请回答：
（1）两幅图片反映了洋务运动的哪两个方面内容？
（2）洋务运动的根本目的是什么？
（3）洋务运动在历史上的地位如何？
读图回答
请回答：
（1）此人是谁？
（2）用一句话概述此人的事迹。
（3）我们应学习他的什么精神？
通过对资料的分析探究，同学们绘制了四次运动的思想主张变化示意图，请你帮助他们在空格中填上未完成部分的内容。
材料一 ：上联：升官发财请走别路
下联：贪生怕死莫入此门
材料二 ：中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义者之侵略及其工具卖国军阀之暴虐。中国人民惟一的需要，在建设一人民的统一政府；而过去数年间之经验，已证明帝国主义者及卖国军阀，实为和平统一之障碍，为革命势力之仇敌。……本党为实现中国人民之惟一的需要，统一政府之建设，巩固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之势力。
---引自《北伐宣言》
（1）材料一的对联跟我国近代哪所军校有关？该校的校长是谁？
（2）根据材料和所学知识分析，北伐的目的是什么?
（3）北伐的先头部队是哪支队伍队伍？这支队伍在北伐战争中英勇善战，屡败强敌，为的部队赢得了什么称号？
材料一 ：“外争国权、内惩国贼”、“中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”
材料二 ： “6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
请回答:
（1）材料一中的口号出自哪一次运动？这场运动的导火线是什么？这场运动首先在哪里爆发
（2）结合所学的知识指出五四运动的影响？这些材料反映了上述运动中学生、工人什么样的斗争精神？