观察下图，完成以下题目：（1）请将下列相关内容的英文字母代号-优题课

阅读下列材料，回答以下问题。
材料一：见下图：“蛟龙号第五次下潜”。

材料二：2013年12月2日，嫦娥三号月球探测器在四川省西昌卫星发射中心发射成功。“嫦娥三号”将携“玉兔号”月球车首次实现月球软着落和月面巡视勘察，并开展月表形貌与地质构造调查等科学探测。
（1）根据材料一和材料二，你能得出什么结论？
（2）根据三次科技革命内容，完成下表：

次数	开始时间	代表	作用
第一次科技革命	18世纪下半叶
第二次科技革命	19世纪后期	电气、原子能、航空航天
第三次科技革命		信息技术

材料三：“海外高层次人才引进计划”，简称“千人计划”，主要是围绕国家发展战略目标，从2008年开始，在国家重点创新项目方面，引进2000名左右人才。有重点地支持一批能够突破关键技术、发展高新产业、带动新兴学科的战略科学家和领军人才来华创新创业。同时，各省（区、市）引进一批海外高层次人才，即地方“百人计划”。
材料四：2013年5月19日，教育部正式启动全国县域义务教育均衡发展督导评估认定工作，目标是到2020年全国基本均衡率达到95%。党的十八大报告也将教育放在改善民生和加强社会建设之首，明确提出合理配置教育资源，大力促进教育公平是下一阶段教育事业科学发展的战略性目标和任务。
（3）材料三和材料四说明当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是什么竞争？因此，我国提出了实施哪两项重大战略？

材料一：2012年9月10日，日本政府不顾中方一再严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛、北小岛，实施所谓“国有化”。这是对中国领土主权的严重侵犯，是对历史事实和国际法理的严重践踏。
材料二：今年在世界多国发生了恐怖袭击案，让世界人民为之震惊。4月15日，美国波士顿马拉松终点发生两起炸弹爆炸事件，造成3人遇难173人受伤。其中，中国公民吕令子在爆炸中遇难。
材料三：2013年8月21日,叙利亚反对派指责政府当天在大马士革附近使用化学武器,造成超1300人死亡。叙政府虽否认指控,但“化武指控”已导致局势升级,西方武力干预可能性增加。
阅读材料，运用所学知识，回答下列问题：
(1)上述三则材料共同反映了什么问题？
(2)分析上述材料，分别概括造成此问题的因素。
(3)叙利亚危机成为国际舆论关注的焦点。结合当今世界主题，谈谈你对此事的看法。
(4)针对以上三则材料所述问题，谈谈我国应该如何应对上述问题？

我国农村60多年发展见证了共和国风雨历程。阅读材料，回答问题。
材料一：据不完全统计，新中国成立初期特别是“一五”时期，农民人均收入年均增长率达10%左右。1978年后，农民人均收入更是大幅度提高，年均增长率达到12．7%。
材料二：下面两幅图反映了社会主义建设初期出现的失误与挫折。

（1）材料一中的我国农民收入在两个时期快速增长分别得益于哪些农业政策？农民实现了怎样的历史性跨越？
（2）材料二中的图一和图二各反映了哪两大历史事件？
（3）上述材料说明了我国农村60多年的发展既有经验又有教训，这对当前我国社会主义建设有哪些启示？

2014年，新中国的年轮将刻上第六十五圈，一个甲子的岁月既有风风雨雨，也有辉煌灿烂。有的学者曾将六十多年的历史分成两段，“前三十年收获的是民心，后三十年收获的是美元（发展经济）”。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一党的十八大报告充分论述和高度评价了“前三十年”对当代中国及中国特色社会主义创立具有奠基意义的两件大事：一是确立了社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。二是在探索中国建设社会主义道路过程中，虽然经历了严重曲折，但党在社会主义建设中取得巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
材料二上世纪80年代初，齐鲁大地开始“包干到户，包产到户”。少数群众惋惜地说，“辛辛苦苦三十年，一夜回到解放前”，但是更多的人坚信：“大包干就是好，大锅饭就是不怎么样。”
材料三 1978—2010年中国国民经济部分年份简表

	1978年	1992年	2002年	2010年
我国国内生产总值（亿元）	3524	20370	102308	421368
城镇居民家庭人均支配收入（元）	343.4	1826	7073	28762

⑴举例说明新中国成立后的前三十年，取得了哪些“收获民心”的重大成就？(举出两例)
⑵列举20世纪50年代党在探索中国建设社会主义道路的过程中出现的严重挫折。我们应从中吸取怎样的历史教训？
⑶根据材料二指出，上世纪80年代，我国农村实行什么政策？为什么说“大包干就是好”？⑷材料三反映出，1978年后我国经济快速增长。这应得益于1978年召开的一次重要会议，这次会议在经济方面作出了什么重大决策？1992年后，我国经济更是快速发展，这与建立的什么经济体制有关？

名人信件和日记能够反映时代风貌。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一 1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
——摘编自电视纪录片《大国崛起》解说词
材料二1935年，法国文学大师罗曼·罗兰应邀访问苏联，后来他写信给斯大林说：“我看到了一个强大的国家，整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争，在英勇而秩序井然的高潮中，正在建设一个新世界。”罗曼·罗兰还根据他在苏联的见闻撰写了《莫斯科日记》，在日记中，他写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的；我丝毫不怀疑，世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。”
——摘编自电视纪录片《大国崛起》解说词
材料三 1943年2月，美国总统在致斯大林的一封信中写道：“（苏联人民取得这一战役的胜利）制止了侵略的浪潮，成了盟军反侵略的转折点。
⑴材料一中罗斯福“明智试验”的背景是什么？“明智实验”是指美国历史上哪次著名改革？此项改革与以往的资本主义经济政策相比有何显著特征？
⑵依据材料二并从经济的角度看，20世纪三十年代中后期，苏联“正在建设一个新世界”取得了怎样的成就？罗曼·罗兰认为苏联“目前这些政策包含着某种消极的东西”有何具体表现？
⑶美苏两国经济发展和国家建设对20世纪四十年代的国际关系产生了怎样的积极影响？
⑷这里所说的“转折点”指的是什么？